如何让学生学好解方程优质论文,小学五年级数学《方程》说课稿

学习一元一次方程方程主要从方程是什么,如何解方程以及方程的应用三方面去学习 。解方程解方程是方程学习的重点和核心,首先要掌握解方程的基本思路、方法和步骤,注意每一步的细节和关键,特别是在一些容易出错的地方一定要重视 。一般来说解方程通常有以下几步:去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1等 。
初一方程怎么学好?

如何让学生学好解方程优质论文,小学五年级数学《方程》说课稿


学习一元一次方程方程主要从方程是什么,如何解方程以及方程的应用三方面去学习 。方程的认识是基础,解方程是重点,方程的应用是难点 。方程的认识小学的时候就接触过方程的概念,含有未知数的等式叫做方程 。包含两个核心元素,未知数和等式 。一元一次方程该如何来理解呢?一元就是含有一个未知数,一次就是未知数的次数为1,除过这两点,一次项系数不为0,这在系数含有字母参数的方程中很容易被忽视,一元一次方程必须是整式方程,也就是分母不含未知数 。
在方程的认识中,主要考察一元一次方程方程的识别,根据方程的特征求字母参数的值,判断某个未知数的值是否为方程的解以及根据方程的解求方程中的字母参数的值 。解方程解方程是方程学习的重点和核心,首先要掌握解方程的基本思路、方法和步骤,注意每一步的细节和关键,特别是在一些容易出错的地方一定要重视 。一般来说解方程通常有以下几步:去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1等 。
在解方程的变形中要注意每一步都必须是等价变形,否则结果就会出错,在解完方程后需要将方程的解代入原方程中去检验结果是否正确 。去分母中要注意给每一项包括不含分母项都要乘以分母的最小公倍数 。去括号时要注意系数和符号问题,一般先将系数乘进去 再去括号,当括号外面是减号时要注意符号的变化 。移项是指把某一项从等号的一边移动到另一边,要注意改变移动的这项的前面的符号,不移不变号,要区分改变顺序和移项的区别 。
合并同类型首先要找准同类型,然后就是实数加法运算,先定符号,再定数值 。掌握了基本的运算方法和步骤之后就需要多加练习,提高熟练度 ,进而提高速度和准确率 。方程的应用方程的应用是难点,关键在于找准等量关系,进行转化,将文字表达式转化为数学关系式,列出方程并解方程 。第一步:审题,理解题意,找到题目的已知条件和需要求解的未知量,对于关键信息做好标注和整理 。
第二步:寻找等量关系,这是列方程的关键和核心,需要从题目所给的信息中去筛选去核心条件,找到表示等量关系的语句,用文字表达式表示出来 。在找等量关系时,一般要注意那些通常用来表示等量关系的关键此词如“比”,“占”,“是”“相当于”等 。在写文字表达式时尽量要简练些,关系量之间可以用一些符号来连接,方便之后列方程 。
第三步:设未知数,有直接设元和间接设元两种方法,需要根据上一步的等量关系式子来确定到底设什么,不一定问什么设什么 。第四步:用含有未知数的代数式表示各关系量,代入关系式,列出方程 。这也是比较重要一步,用所设的未知数准确表示出各个关系量是关键,需要有一定的理解能力和转化能力,将文字表达式转化为数学表达式的过程需要具备一定的数学思维,需要重点去练习 。
小学五年级的学生如何学好等式与方程?
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