美术需要看颜色、画布，雕塑要看石头、泥土，各种材料 。音乐的媒介虚无缥缈，就是声音 。声音就是空气的震动 。音乐叫“释空”，声音震动的本质在什么地方？就是听到声音，这是最根本的 。在我看来，现在的各种教材都忽略了这个问题，如何让孩子听见声音？听见声音是最要紧的 。我们现在纠缠在各种细微的目的，都是在抓芝麻 。有的时候手型要圆，有的时候要塌，有的时候要高，有的时候要低，我告诉你什么都有 。
不要看这个，弹出什么东西这才是真的 。02 黑键VS白键学音乐到底从什么地方开始？我给大家提一个个人意见，我觉得对小孩来说，从黑键开始弹第一个音比白键要好 。什么道理呢？第一，可以从小排除他对黑键的恐惧症 。如果只学白键，学到后来一看到黑键就害怕，手指就滑下去 。第二，白键是没有依靠的，多来咪发唆拉西，都是一片白，你没有依靠的，你要找白键还是要依靠黑键 。
所以从黑键开始，他有依靠 。而且黑键是五个音，正好适合五个手指，而且分布是和人的手指吻合的 。所以让他五个手指一块弹的时候，黑键要比白键有利得多 。当然，三个手指放在黑键上，两个手指放在白键上也是非常有道理的 。但直接从五个黑键开始也是很有意思的 。那五个黑键从哪个手指开始最有利？从两个黑键开始还是三个黑键开始？三个黑键，因为三个黑键容易找 。
三个黑键中哪根手指最容易介入？中间那个 。因为三指是跟 人手臂最同达，最直接的 。我们每个人开始学东西都有一个自然过程 。小孩子学走路，一开始就是站不起来，你有什么办法，过几天就站起来了 。所以你要先引起他的兴趣 。03 从十根手指而出的乐趣你让他在钢琴上一个一个找音 。不用管孩子用什么手指，用什么手型，弹得怎么样，这都是次要的，以后再说 。
让他自己玩去，她会很有兴趣 。先让他一直用一根手指，在这个键上，慢一点，闭着眼睛弹 。但是问题来了，你让孩子总是敲一个音，他会没兴趣的 。需要老师或家长在旁边用另一只手合奏 。巴赫就是这样玩出来的，天天家里一起三重奏、四重奏、四手连弹，音乐就这么玩出来了，他不是靠讲理论的 。如果我们小孩子这样开始学习的话，光这一个音就可以学一个月 。
十个手指，每个手指要去按，按不同的音，你说有多少调子，多少和声可以映到她耳朵里去 。在他养成习惯了以后，他会对声音有感受 。你通过这些东西，向他灌输真实的音乐和音乐理论 。不需要讲理论，但是要让他听见 。你没有声音，就没有抓住音乐的本质，就白学了 。我觉得我们现在学习最大的毛病在什么地方呢？音乐是感性的东西，完全凭你对声音的感受 。
但我不是说你们不可以学理论，但你知道这些不等于增加你的乐感，两者之间没有关系 。但首先一条，你一定要对音乐有直接的感受 。这样学下去才会对音乐有新的体验 。04走进音乐中音乐是上帝赐予人类的伟大礼物 。上帝播了一颗叫音乐的种子在每个人的心里 。这个心田是可以长东西的，但是现在的教育给他播种，不给他施肥，不给他浇水，那就成不了音乐的一棵树 。
老师最根本的工作就是播种，之后慢慢地爱护他，帮助他，让他生根发芽开花结果，这是真正音乐培养的道路，其他都是音乐之外的 。我老实说，学钢琴可以这么教：乐谱上这是什么音，对应哪个键，你用哪个手指，在什么时候把它按响 。这是一个操作过程，不是不要做，但这不是音乐 。你说的再好，乐谱全看懂了，键全看明白了，手指全都会了，音全都弹的出来了，但你还在音乐之外 。
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