与此同时 , 在李鸿章的主持下 , 北洋地区的海军配套机构诸如天津水师学堂、刘公岛水师学堂、天津水师总医院等相继建设 , 旅顺、威海、大连湾、胶澳军港陆续建成和开工 , 整个北洋海防气象一新 。加上海防经费之外的用于和北洋水师相关的所有费用 , 像旅顺、威海两个军港的建设 , 后期调入北洋水师的军舰(含参加了甲午战争的广东水师三舰)等等 , 清政府共计为北洋水师花费了3796万两白银 。
大学怎么刷绩点?
首先 , 听课 。听课很有讲究 , 你要听什么?你可以不听老师具体讲了什么 , 你可以不马上理解 , 但是你必须知道他在讲哪里 。专业书经常就是几千几百页的厚 , 复习的时候好多同学都在抓瞎 , 但是大学老师 , 除非精神不正常 , 不然绝对不会考自己上课没教过的东西 , 甚至有些老师每一章节都只重点教其中的一小节 , 那你在复习的时候 , 抓着这一小节不放就好 。
其次 , 你要听老师的需求 , 这是你单方面了解他的过程 。老师会在课堂中忍不住流露出 , 他欣赏什么样的学生 , 欣赏什么样的作业 , 对什么样的举动嗤之以鼻 。讨厌迟到的老师 , 你就在他的课前提早二十分钟出门;喜欢量化回答的老师 , 你就给他最清晰简单的逻辑看;有情怀的老师 , 你就往里填离骚……你会知道 , 他期待看什么样的作业 , 想要什么样的回答 。
有时候看到一些同学连老师的要求都没搞清就开始做作业 , 这对于取得成绩而言完全无异于浪费时间……如果你说我做作业是自己喜欢那我无话可说 , 但是如果你是为了成绩 , 那还是三思再动笔 。老师到底要讨论什么话题 , 用什么样的形式 , 希望体现学生的什么能力 , 还有没有什么个性化又变态的要求?搞清楚再写 , 不会多花多少时间 。听完课了以后呢?互动 。
这也是给老师一个认识你的机会 。如果说好成绩是老师给你的面子 , 那你给老师的面子就是拯救他的课堂 。换位思考 , 如果你的课堂提问从来没有人响应 , 你会不会感到失落?老师也一样 , 他们都在尽力上好每一堂课 , 我们要给他这个机会 , 说不定你就能带动起课堂气氛 , 让大家都参与讨论 。回答问题 , 不要怕说错 , 表达自己的观点 , 组织语言 , 和老师一起上好这一堂课 。
平时只要完成以上几点 , 期末的复习就会变得无比轻松 。你了解自己的考试范围和评分标准 , 你也知道了解老师的需求 , 那你在复习时候唯一要做的 , 就是在考试时 , 给老师他想要的答案 。找出老师平时讲过的东西 , 耗时约长的越重点 。然后很重要的一点 , 了解自己的短期学习记忆规律 。然后开始不断的重复重复重复……考试的时候 , 最糟糕的事情并不是考到了没复习过的东西 , 而是复习过的东西 , 你却没有办法拿到满分 。
是谁埋葬了北洋水师?你怎么看?
应该说是清政府自身又腐朽不堪 , 又始终没有对海军有正确的认识 , 最终埋葬了北洋水师 。在海军的投入上 , 清政府远少于日本 。讨论这个问题前 , 首先对比一组数据:自1875年清政府筹议海防 , 决定组建北洋水师 , 到1894年甲午战争爆发 , 20年间北洋水师得到的海防经费共计2300万两 。加上海防经费之外的用于和北洋水师相关的所有费用 , 像旅顺、威海两个军港的建设 , 后期调入北洋水师的军舰(含参加了甲午战争的广东水师三舰)等等 , 清政府共计为北洋水师花费了3796万两白银 。
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