教学中如何实施感恩教育,懂礼孝感恩教育活动( 二 )


明白别人的帮助不是天经地义、理所当然的事情 , 父母也不例外 。3.从点滴小事做起 , 教会孩子一些基本社交技巧 。良好的沟通 , 可以开启孩子的心灵之门 。当他人帮助了我们 , 要主动说“谢谢” , 同时 , 引导孩子在表达感激之情时 , 不违背诚实原则 。如有机会 , 带领孩子参观福利院和特教机构 , 鼓励孩子与贫困地区孩子交友 , 在活动中激发孩子的慈悲心、感恩心 。
由于性格、语言、心智等原因 , 有些孩子可能通过动作、行为表达对家人的感恩:如念叨(有好吃的希望和爸爸、妈妈分享;去好玩的地方渴望与家人在一起游戏等) , 担忧(害怕家人生病;父母出门叮咛开车慢点;天气变化要家人增减衣服等) , 自律(家人有事时自己穿衣服、吃饭;作业主动完成;替家人做一些力所能及的事情)事例有其他因素在里面 , 但家长不可忽视孩子报恩、感恩成分的存在 。
为何现在懂得感恩的学生很少?该如何教育学生感恩?
【教学中如何实施感恩教育,懂礼孝感恩教育活动】现在不仅是懂得感恩的学生少 , 而是懂得感恩人少!扪心自问 , 你懂得感恩吗?我想每个人都觉得自己懂得 。再看看你周围的亲友 , 是不是觉得懂得感恩的人很少呢?其实 , 绝大多数情况下 , 你也是别人眼中不懂得感恩的人 。那为什么如此感受不同呢?我想这缘于大多数人都觉得自己付出的多 , 得到的却很少 。这其实就是私心的体现 , 当然这不是指所有人 , 各人情况多少不等 , 但都有体现 。
现在的学生都是家中的宝贝 , 集6人宠爱于一身 , 又怎么能理解别人的辛苦付出 , 把得到的一切看成理所应当 , 要让他们学会感恩 , 只有两点 。一、父母的言传身教 。现在的孩子教育成功与否 , 八成来自家庭教育 , 尤其是这种品德教育更能体现家庭的传承 。如果一个父母不懂得感恩 , 他的孩子百分百也不会 , 但是有心的父母会把他们为人处世的道理说给孩子听 , 做给孩子看 , 逢年过节送礼给长辈 , 感谢别人帮忙请客吃饭送小礼物 , 这些事都有意识的告诉孩子 , 他的孩子长大也一定是一个懂得感恩之人!二、让他体会帮助别人的喜悦!从小要告诉孩子 , 帮助别人不带有任何目的 , 别人才会真心帮助你!只有从小是一个乐于助人的学生 , 长大才能成为懂得感恩之人 , 因为他明白了助人等于助已 , 所以一个真正懂得感恩的人都是高情商之人 , 从别人的感谢声中获得满足感 , 同时会把这种感受传染给别人 。

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