如何转化学困生论文,两则后进生转化案例( 四 )


比如 , 早晨到校后让班长领着孩子们读书 , 考单词 。中午自习发卷子考试 , 有班干部监督 。课间由小组长检查背书情况 。还比如让孩子养成看书阅读的好习惯等等 。总之 , 在他没有养成学习的习惯之前 , 有班干部带着他们并逐步养成 。建议四:教给孩子们学习的方法 。因为好方法可以让人事半功倍 。比如预习的方法、复习的方法;背文言文的方法、写作文的方法 。
还比如 , 上课应该怎样听讲、作业应该如何去做等等 。建议五:去家访 , 了解孩子的家庭情况 , 和家长好好谈一谈孩子的学习情况 , 以及造成这种情况的原因 , 让家长认识到家庭环境对孩子学习的重要 。建议六:善于发现孩子的优点 , 及时鼓励 。改变一个人 , 不是一两句话就能成功的 , 它是一个长期的任务 。因此 , 要善于发现孩子们身上的闪光点 , 及时鼓励 , 让孩子知道 , 老师并没有放弃他 。

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