但阅读一定要选好材料，各种范文书还是少选，有适合不同学段孩子读的经典的东西，多读经典，把读经典作为一件重要的事情来抓，决斗不会有错的 。结束语孩子的想象力，思维都很好，他们对生活中的人和事有自己的看法和想法，不要限制，正确引导，尽量少用或不要用作文书，自己多陪孩子活动，给孩子创造作文内容比看作文书好得多 。
一写作文就头疼，模仿范文得不到高分，孩子作文如何训练？
学生写作文，很多学生感到很难，感到头疼，这的确是现实 。首先声明，我是教小学数学的，自95年至今，我所教的科目，主要是五六年级数学；也曾教过语文，仅仅三两年，而且是低年级 。因此，题主邀请，我姑且妄言几句 。第一，写作文的目的 。学生为什么要写作文，写给谁看 。从教学大纲看出，培养学生写作文地目的，就是训练学生的语言表达能力，就是把事说清，把理讲透 。
说给谁听，讲给谁听？除自己之外的所有人 。第二，说什么，讲什么 。说人或事，讲的是理 。把他人不知道的人或事，告诉他们，把他人不明白的理，讲给他们听，仅此而已 。第三，说得应该是人们不知道的人或事；讲的是他人不明白的理 。人人都知道的人或事，没有必要说，谁也明白的理，说也无人听 。这就要求，说的人或事，是独特的；讲得理，是他人不明白的理！这就是所谓的新颖 。
【孩子写作文抄袭家长该如何处理呢,如何解决孩子写作文抄袭】第四，把作文写好，就得做到“五多”，即多看，多听，多读，多思，多写 。多看多听，是为了收集素材，在写文章时，做到言之有物；多读就是多学习他人的写作方法，多了解社会；多写就是勤练笔，做到语句流畅，表达到位，让他人一听就懂；多思，自然是寻找独特的角度，或者是深一层的道理 。总之，想写好作文，就得明白写作文地目的；要想得高分，那应该做到首先不能跑题，其次要有自己独到的内容或者道理 。
推荐阅读
- 如何与特殊孩子相处,怎么与特殊孩子相处的书
- 怎么去赚小孩子的钱,如何让孩子踏上财富之路
- 牵手伙伴旅行箱怎么样,女孩子怎么样容易感动
- 早期阅读有哪些价值,幼儿早期阅读的价值
- 如何让孩子写规范字,带你写好规范字
- 孩子在小学期间学英语应该怎么做呢,小学生英语如何教
- 孩子却不会写作文,二年级孩子不会写日记怎么
- 如何培养孩子语言表达能力,孩子语言表达能力差
- 解方程应如何教,如何教孩子解方程
- 如何认定论文抄袭,怎么才算论文