”而《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“家庭式幼儿园重要的合作伙伴 。一个有教学经验的老师，备课只会写简案，主要是为了抓铁有痕，应付检查 。即在答题的时候考生要明确孩子出现的什么问题需要解决，从而和家长沟通 。而这些正是考试中的多频考点，如果考生没有幼儿教师相关的工作经验，答题时会纸上谈兵、语无伦次 。
【幼儿园大班上学期期末评语大全,中班上学期语言哭有什么用教案】老师有哪些家长会用的ppt和教案分享？
学习家长会培训PPT尊敬的各位家长大家好！首先，各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相交流一下学生在校及在家的情况，以使我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极于到学生的管理中来，总之一句话，就是“一切为了孩子，这是我们教育的一个根本出发点 。
”我希望也相信，从这个出发点出噶，我们家长一定会达到预期效果，取得圆满成功 。幼儿教师与家长的关系沟通：人与人的沟通是一门艺术，而幼儿教师在实际教学过程中，与家长的沟通是必不可少的，也有一些老师在与家长沟通方式不当，造成了不必要的误会和麻烦 。陈鹤琴先生曾说：“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以独立胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效 。
”而《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“家庭式幼儿园重要的合作伙伴 。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力 。”良好的沟通与交流则是幼儿园和家庭合作共育的桥梁，我们理应具备与家长良好沟通与交流的能量 。那么，幼儿教师应该如何与家长沟通呢?首先，个体差异，事无巨细 。
老师要明确，了解哪个孩子的情况，准备向家长反映孩子在园哪方面的情况，都要做到心中有数 。即在答题的时候考生要明确孩子出现的什么问题需要解决，从而和家长沟通 。例如：新入园的孩子可能会饮食、饮水、大小便、午睡等情况，教师需要向家长反映孩子在园的生活情况，了解孩子在家的生活自理情况，家长帮助老师共同建立孩子良好的饮食习惯、作息时间、自理能力等 。
而这些正是考试中的多频考点，如果考生没有幼儿教师相关的工作经验，答题时会纸上谈兵、语无伦次 。其次，讲究技巧、换位思考 。在向家长反映孩子的在园表现时，要讲究技巧，注意讲话的策略性和艺术性，目的不在于反映情况，在于希望群求家长的配合，建立统一战线——一切为了孩子 。所以，沟通时不要讲得太直白，直来直去，要注意讲话的语气 。
1.向家长汇报孩子的在园表现与发展情况，应先肯定孩子好的表现，然后，宛转地告诉家长哪些方面需要注意，请求家长的配合 。2.向家长了解孩子在家的表现，教师谈话的态度要平和、谦虚，取得家长的信任，尽快拉近与家长的距离，以真诚的态度向家长介绍好的家教经验和方法,提出自己的教育方法，取得家长的信任与理解 。比如：对孩子应多鼓励，少批评，不急躁 。
老师写教案是做什么用的呢？是上课使用，还是会有领导检查呢？
写教案既是教师熟悉教材，吃透教材重点和难点的必备过程，又是教师对课堂教学内容和程序准备的过程 。军家不打无准备之仗，直接捧书上课堂肯定是不行的 。备课对刚入职的新教师来说尤其重要，但课堂上的实际情况常常与教者事前准备的有所变化，不能一成不变地照搬教案授课 。一个有教学经验的老师，备课只会写简案，主要是为了抓铁有痕，应付检查 。
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