xx小学生综合素质评价总结,学生学习过称中的评价怎么写( 二 )


真实经历:1.我教过一个学生,那是他小学五年级,上英语课根本不听讲,课下也拒绝?任何形式的补课,只能考30多分,我只和他沟通了5分钟,“你目前的考试成绩≠你的学习能力,我们先把考试放下,尝试一种新的学习方法,当然,放下≠放弃 。”,结果他不断找到了学习的信心,首先在英语方面突破,然后在其它科目都取得了突破,从班级倒数到班级前茅,再到年级前茅,现在沈阳120高中学习 。

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