尤其是在为它洗澡后或空肚子时 ， 施以训练最佳 。高音的女性或小孩训练比低音域的人训练 ， 效果更好 。3坚持把雏八哥放到手掌上喂 ， 让它从小对你的手就有依赖 。4当雏八哥会走时 ， 就开始训练它自己跳到你的手上来找食吃 。方法是在小八讥饿时 ， 一边喊小八的名字 ， 一边用食物引它上手 。喂的时候边抚摸它 ， 以便它长大后你用手轻轻地抚摸它 ， 它也不会逃 。
行成固定的条件反射 。5当小八基本上会飞时 ， 这时也养成了一定习惯 。再用小虫叫它飞到手上来吃 ， 这样在训一段时间 ， 加上小时候打好的基础 ， 小八就会很听话了 ， 无论你伸手势还是喊它名字 ， 小八都会乖乖地飞过来 。第三阶段突出语言调教主题此阶段的时间比较长大约2个月的时间即小鸟出生的34月 。其中后一个月开始长冠羽凤头 ， 表示鸟的生长即将进入青年阶段 。
语言训练是一个很重要的启蒙期 ， 会为以后的训练打下很好的基础 ， 所以我在这个阶段侧重于语言教学 。我被分成两组进行对比实验 。一组从两个月后的八月中旬开始每天听录音 ， 另一组从三个月后的八月中旬开始 。每天至少重复播放三次欢迎词 ， 每次至少一个小时 。并且坚持在它饿的时候打八哥 ， 然后给它喂食 。
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