怎么给初二学生补英语,如何为初二学生补习英语( 四 )


两天前,我写过一个关于初三学生英语基础差该如何学英语的问答,现在已经有3万多的展现了,有的家长在评论里问我该不该学语法?做题单词不会怎么办?哪套教辅是最好的?我觉得最好的提的一个问题是,有人问我中考英语高频词是什么?我现在也问大家,你觉得中考高频词是什么呢?千万不要说:去市面上买一本词汇册子不就得了嘛!不是那样的,属于你的或者是属于你的孩子的中考英语高频词是独一无二的,你必须自己亲自去总结 。
比如说realize这个单词,它一直都是高频词,而且很多的同学的词汇表里一定有这个单词的,可是我跟学生有一段时间就没太见到这个单词,隔的时间有点长了,同学们就不认识了,然后作为老师我再一次在课上郑重强调realise的重要性,很巧的是在其后的一节课上,这个词出现了三四次 。我想经过这一次,他们一定牢牢地掌握了这个单词 。
看见没中考的高频词,它都不是固定的,也许在过去他是一个高频词,但是在你掌握了之后,他就不再是高频词了,可是在你忘了他以后,他就又是高频词了 。还想告诉大家的就是建议中考之前,同学们能够把高中英语必修1必修2的单词背会了,你的中考英语成绩真的会如鱼得水的 。一口气写了这么多,希望能够帮助到你!如果我以上所说的这些你都能做到的话,那你就通过自己的自学去提高你的英语成绩吧!无论那个事情有多么的难,总有人可以创造奇迹出来,我希望你也是那个能够创造奇迹的人,但这个奇迹要想创造出来确确实实是不容易和不简单的 。
孩子上初二了,英语成绩不是很好,上辅导班也没有效果,怎么能够让孩子喜欢学英语?
英语学习上,初一很重要,它是英语学习里最佳的阶段 。孩子英语不好,这个时候坚实学习,英语成绩是可以同步优秀的 。学习英语只要思想重视,初二的时候开始还是来得及的 。下面我就说说学好英语的几个方面吧 。首先,要找出英语学习上存在的问题 。这个问题确实很难 。一般的老师要么没有耐心,要么没有水平 。
英语没学好,学习方法,主观态度肯定是出了问题 。比如:不会记单词,所以单词记忆总是很累,很多的孩子都会累哭 。不会记忆短语,不会背诵课文,不会使用语法等 。找出问题还要逐个逐个解决,切不可急于求成,给孩子太大的压力 。第二,学会学习英语 。例如:养成英语思维记忆,使用英语的习惯 。学会预习课文,提前背过课文中出现的新单词,新短语,找出文中自己不能理解的句型,语法知识,等老师讲课的时候认真笔记,尽快熟悉知识使用 。
课后要复习新知识,做题巩固 。提高训练强度 。第三,从现在开始,对每一篇课文要认真学习,学习新知识,巩固老知识 。做到课文全会 。不能有任何的疑问遗留 。说实话,做到这点真的很难,需要老师用心,家长长期监管,学生不懈努力,持之以恒 。这个时段,各方的态度是关键 。第四,学会合理管控自己的学习时间 。要全力以赴,用几乎所有的碎片时间来学习英语 。
前提是不能把其他的功课落下 。例如,课余,饭后,上厕所的时间都用在学习英语上,时刻提醒自己,是不是把今天英语的学习任务完成了 。学习英语没有捷径,没有一蹴而就的事 。千万不要相信短期速成之类的鬼话 。人的记忆是有规律的,没有电脑式的立即输入 。循序渐进,温故知新 。就说这些吧 。每个人的学习都因人而异,都有自己的具体情形 。

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