标题的作用和含义,小学阅读作文上写什么作用 _含义

其次坚持阅读能帮助孩子养成阅读好习惯，良好的阅读习惯这是写作文必不可少的基本功。教学点拨和思路解析如下图所示：五六年级阅读理解五六年级的阅读理解无论从选文的长段和深度上是出题的深度和广度上都明显高于其他年级。因此，要提高小学生的作文和阅读水平，就必须不断拓宽写作的新路。
小学生如何写好作文和阅读？

不断拓宽写作的新路写作是人们心中非常神奇和神密的心理大观，写作又是人们心中非常羡慕和重尚的靓丽风采。因此，要提高小学生的作文和阅读水平，就必须不断拓宽写作的新路。抓好写作应做到：一、抓好文字功首先要培养学生良好的学习习惯，要坚持多读书，多背诵，多理解，学用结合，特别是要写好规范的汉字，培养学生耐心细致的良好习惯，从字词句着手，多积累，为写作奠定坚实的基础，这样写起作文就会得心应手，旁证博引，水到渠成，让写作有自信心和欣慰的成就感。
二、抓好读写写作首要前题是多读书，古语有书读百遍，其义自见。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。书中自有颜如玉，黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。让孩子多读适合年龄段的书籍，还可多读小学生优秀作文选，在读中理解内容，掌握写作技巧，达到读写结合，只要有很深的爱心，只要有持之以恒的衡心，相信，你的写作水平就会不断提高的。
三、抓好指导写作文也是有方法的，让学生掌握写作方法也是非常重要的，因此，要教学生正确书写汉字，正确运用标点符号，列好写作提纲，段落清楚，层次分明，中心突出。在写作中学会运用语法修辞，如引用原句原文的，比喻句，拟人句，排比句，反问句，双重否定句，祈使句，顶真和反复等，当然，语法修辞很多，随着知识水平的提高，应由浅入深，由简到难，循序渐进，不断攀升，这样可以为文章增添新的色彩。
四、抓好创新创新是写作的灵魂，因此，写作要紧跟时代的发展，把握时代的脉搏，写身边的新人新事，突出文章鲜活的生命力，展示时代的风采，用鲜活精彩的文章吸引读者的目光，触动读者的灵魂。写出好的文章，就要多读书，要经常去书店选购新书，书多了，读的内容多了，写作的内容就丰富了，这就是写作的必由之路，只有不断拓展写作这条新路，你的写作就会有广阔的前景，你的写作水平就会不断提高，你就会实现自己写作的愿望，最终还会圆自己将来会成为作家的美梦。
课外阅读对小学生写作有何益处？

读书百遍其义自见，无论是谁书读的多了，自然而然就会有自己的思想和主见，小学生也不例外，日积月累，益处多多。首先，兴趣是孩子最好的老师，激发孩子课外阅读的兴趣，能够养孩子自主阅读的好习惯。培养孩子阅读的习惯，不是一朝一夕的事情，必须坚持不懈，才能有所收获，三天打鱼两天晒网，必定事倍功半。开卷有益。那么课外阅读，要想做到事半功倍的效果，必须切实提高孩子自主阅读的好习惯，养成自主学习能力，激发他们的课外阅读兴趣，从而增强他们自己主动阅读的自觉性和内部自我驱动力。
当学生那会儿，我的语文老师常说，好记性不如赖笔头，好的句子一定要把它熟记于心。于是语文老师就要求我们每人准备一本“优美词句”摘抄本，让我们把文章中记忆最深刻，语句最优美，最打动人心的精彩句子以摘记的形式积累下来，让我们养成读书记笔记的习惯。其次，能够培养孩子对精品文章的鉴赏能力，提高学生作文写作技巧。