因为在生活中，能够调动五官感受的教育，往往能够达到最好的效果 。比如，在家里和孩子一起做手工时，可以选择捏泥人、制作中国结、做剪纸；在专业的手工作坊里，还可以制作陶具等 。比如，在外出旅行时，可以多带孩子看看博物馆、看看特色建筑，品尝当地传统小吃；比如，在培养孩子的才艺时，我们可以选择和传统文化有关的才艺 。
喜欢艺术的孩子可以学习绘画和书法、喜欢数学和推理的孩子可以学学象棋、喜欢音乐的孩子可以弹奏古筝、吹响葫芦丝、喜欢运动的孩子可以跳跳民族舞 。比如，借助各类节日，我们可以和孩子们一起聊聊节日的来历，久远之前的民俗风情 。以端午节为例，端午节是怎么来的？古代人在孩子的额头上划上一个“王”字是为什么呢？在端午时节，为什么要用艾草来洗澡呢？南方北方的粽子，口味上有什么区别呢？端午香囊是做什么用的？和孩子们聊聊这些有趣的故事，就是最好的教育 。
我们身边处处都有传统文化的影子，只要我们始终关注、重视，我们的态度就一定会深刻地影响孩子 。昨晚散步经过晋安河边，听见龙舟擂鼓声，安安激动地说：“妈妈，是龙舟！我去年看过划龙舟，好长好长！”边比划，边过来拉住妹妹的手：“心心你看，龙舟，长长的龙舟马上就要过来了！奶奶又要包粽子了，我最喜欢花生粽！”我和爸爸会心一笑 。
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