为什么孩子阅读那么多 ， 却无法写出很好的作文呢？这里题主提到了 ， 孩子写的都是大白话 ， 而且没有思路 ， 没有主题 。一个爱阅读的孩子 ， 是很多家长梦想中的孩子 。孩子的识字量很大 ， 这对孩子的扩展阅读也非常有帮助 。既然读了那么都书 ， 为什么孩子写作却没有模仿到呢？这里的关键是：什么是思路 ， 什么是主题 ， 孩子其实从来没有思考过！下面给出指导过程：三要素写作法：谁在哪儿干什么多练习这种句式 ， 然后 ， 再加上时间 ， 就变成了四要素写句子法：时间 ， 人物 ， 在哪儿 ， 干什么举例子：另外 ， 我们需要注意一下格式以及步骤 ， 详细列举如下：当然 ， 标点符号也很重要 ， 需要跟孩子认真体会一下：最后 ， 我们用一个例子来体会一下 ， 一篇看图作文是如何写出来的：静态描写：下雨后 ， 外面的空气很清新 。
一年级孩子该如何入门写作文？
首先 ， 恭喜您 ， 您的孩子早期启蒙得相当不错 。一个爱阅读的孩子 ， 是很多家长梦想中的孩子 。孩子的识字量很大 ， 这对孩子的扩展阅读也非常有帮助 。可以说 ， 只要点拨得当 ， 孩子就能有不错的发展！下面我们来说一说 ， 如果开始写入门作文 。为什么孩子阅读那么多 ， 却无法写出很好的作文呢？这里题主提到了 ， 孩子写的都是大白话 ， 而且没有思路 ， 没有主题 。
【是十部双反相机,以相机为侣的作文怎么写】很显然 ， 这和大家的感觉不符合 。既然读了那么都书 ， 为什么孩子写作却没有模仿到呢？这里的关键是：什么是思路 ， 什么是主题 ， 孩子其实从来没有思考过！下面给出指导过程：三要素写作法：谁 在哪儿 干什么多练习这种句式 ， 然后 ， 再加上时间 ， 就变成了四要素写句子法：时间 ， 人物 ， 在哪儿 ， 干什么举例子：另外 ， 我们还需要注意一下格式以及步骤 ， 详细列举如下：当然 ， 标点符号也很重要 ， 需要跟孩子认真体会一下：最后 ， 我们用一个例子来体会一下 ， 一篇看图作文是如何写出来的：静态描写：下雨后 ， 外面的空气很清新 。
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