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哲学和宗教 , 应该说主要就是讲人文 。人文思想是人文制度的理论基础 , 而人文制度又是人文思想的实现 , 人文思想的制度化 , 法律化 。那末什么是人文?科学与人文是什么关系?社会科学是不是人文?文学艺术是不是人文?在今天的社会 , 我们看到 , 不仅理工科的学生 , 往往有知识 , 缺人文 , 社会学科的 , 甚至学文学艺术的学生也往往有知识、有艺术 , 缺人文!人文 , 是一个动态的概念 。
人文是什么意思?

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什么是人文? 我国的教育 , 由于专业分得太细 , 太早;急于培养有用之材 , 忽视丰富人的精神世界;加之传授为主 , 内化不足 , 所以 , 培养出来的学生虽然具有一定的知识 , 技术或艺术 , 但往往知识狭窄 , 能力畸形 , 缺乏较深厚的素养 , 特别是作为现代人的综合素养 。其中 , 尤其是人文素养 。一个人的精神世界有三大支柱:科学、艺术、人文 。
科学追求的是真 , 给人以理性 , 科学使人理智;艺术追求的是美 , 给人以感性 , 艺术让人富有激情;人文追求的是善 , 给人以悟性 , 人文中的信仰使人虔诚 。科学强调客观规律 , 艺术更注重主观情感;科学讲的是理性 , 艺术更富于情感;“科学就是根据事物的普遍性处理事物的特殊性 。艺术则是根据事物的特殊性去处理事物的普遍性 。”人文则既有深刻的理性思考 , 又有深厚的情感魅力 。
一个人的精神世界 , 不能没有科学 , 也不能没有艺术 , 更不能没有人文 。所以 , 我们也可以把人的综合素养概括为科学素养、艺术素养和人文素养 。当我们谈到教育的时候 , 无论是教育工作者还是非教育工作者 , 都有一个同感 , 我们的教育太缺乏人文了 。甚至我们谈到今天的社会的时候 , 也觉得我们今天的社会太缺乏人文 。是的 , 我们的教育 , 我们的社会 , 需要知识 , 需要技术 , 需要艺术 , 但是尤其更需要人文 。
那末什么是人文?科学与人文是什么关系?社会科学是不是人文?文学艺术是不是人文?在今天的社会 , 我们看到 , 不仅理工科的学生 , 往往有知识 , 缺人文 , 社会学科的 , 甚至学文学艺术的学生也往往有知识、有艺术 , 缺人文! 人文 , 是一个动态的概念 。从一般的意义上讲 , 比如我国《辞海》中就这样写道:“人文指人类社会的各种文化现象” 。
【写论文用英语怎么说,论文 人文英语怎么说】我们知道 , 文化是人类 , 或者一个民族、一个人群共同具有的符号、价值观及其规范 。符号是文化的基础 , 价值观是文化的核心 , 而规范 , 包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容 。“各种”文化现象 , 显然就包括了先进的和落后的 , 科学的和愚昧的 , 优秀的和次劣的 , 健康的和病态的 。那么 , 我们现在所说的人文 , 或人文精神 , 或人文思想 , 重视人文教育 , 这里的人文 , 显然是指人类文化中的先进的 , 科学的 , 优秀的 , 健康的部分 。

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