哪个阻止玩手机,小学生应不应该手机 _小学生

上学前，最好不要让孩子玩手机。放学后，如何让孩子玩手机不入迷？这个时代，玩手机没坏处。唯一的办法就是给玩手机的内容。播放什么内容不重要，但是手机打完了就要把内容记录下来，或者叫日记。而且这种方法不仅仅是针对玩手机的孩子，很多孩子的习惯都很难改变。
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小学生应不应该手机，怎么能避免他们玩手机？

学习为主的时期，不建议使用手机。小学生对于手机的用途通常为游戏的时候，应该尽量避免。小学生的自治能力本身较差，加上大多数小学生还没开窍，家长对于小学生使用手机的情况，应该引导为主，过于强烈可能会引起逆反心理反而效果适得其反。随着越来越多的在线教育的发展，完全禁止小学生使用时机变得不可能，正确的引导就更为重要了，手机和pad，应该作为学习工具以及和家长的联络工具来使用。
一味的阻止孩子玩手机，看电视是错误的吗？

这个要看什么情况下了。也要看孩子的年龄段是多大。例如，去年我带孩子去检查时，检查出来有一点近视。这个时候我会一味的强制性的让他禁止看。经过了大概三个月的调整，最后恢复了正常。但平时的日子里可以看。看卡通看电视，里面充满着各种奇思妙想。可以满足她的各种好奇心以及开发他的思维能力。卡通人物之间的聊天以及生活方式，也能丰富他的语言以及思想，和社交能力。
有什么方法让孩子玩手机，不让他入迷？
【哪个阻止玩手机,小学生应不应该手机】这个设计本身就是对大孩子和成人的要求。为此，我有几点建议第一，学前，最好不要让孩子玩手机。孩子为什么玩手机？这都是从抚养者的习惯中习得的。我接待了一个一岁半玩手机着迷的孩子，可能能进入吉尼斯纪录。不让玩，孩子就哭闹，母亲非常痛苦。我问孩子母亲是干什么么的，她说做自媒体的。我说，你避开孩子做自媒体行不行？她说我明白了。
第二，上学后，怎么让孩子玩手机不着迷。唯一的办法是，赋予玩手机的内容。孩子进入小学阶段，已经具备一些自律意识。对爱玩手机的孩子，给他规定时间，而且到时必须玩，到点必须结束。玩什么内容不管，但手机玩完，要把内容记录下来，或叫日记。这要和孩子达成约定，家长犯规孩子犯规都要受到处罚。过不了多久，可能孩子会求你，他不玩了。
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但是家长还是需要再坚持一段时间。该协议不可更改。第三，这个时代，玩手机没坏处。父母知道这一点的关键是不要太着迷而忘记学习。必须有一种新的方法来处理它。如果堵不住，就用疏导的方法。而且这种方法不仅仅是针对玩手机的孩子，很多孩子的习惯都很难改变。总之，孩子的教育要针对不同的阶段，不同的场景，应用符合孩子特点的方法，才有效果。