仿写句子注意事项,小学生如何仿写句子

”总之,句子仿写做为从小学到高中语文必考考点之一,在仿写时要严格要求自己,做到:1、仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同 。二、句子仿写的原则:1、修辞“依葫芦画瓢” 。3、仿写句式或主题此类句子仿写要求按固定句式统一表达一个主题 。我是小学生 。
一年级孩子的语文例句怎样仿写?

仿写句子注意事项,小学生如何仿写句子


一年级孩子的语文例句仿写算是比较难的题型,一方面要引导孩子观察例句,明确例句特点,写出相似的句子;另一方面要让孩子检查自己所仿写的句子是不是符合要求,是不是通顺合理,是不是标点符号正确等 。另外,还要明确一年级语文例句仿写的类型,再根据不同的语句类型特点进行专句训练,直到掌握 。一、仿写比喻句比喻句是孩子最早接触的修辞手法,在一年级语文课本上大量出现 。
【仿写句子注意事项,小学生如何仿写句子】要通过对这些课文中运用比喻的修辞的句子进行比喻句的认知和练习 。例如:影子在前,影子在后,影子就像一条小黑狗 。松鼠的尾巴就像一把伞 。第一句,“影子”是本体,“小黑狗”是喻体,“像”是比喻词,“影子”和“小黑狗”是两种不同性质的事物,它们之间有相似点,那就是小黑狗和人的影子一样随时随地跟在人们后面,而且也是黑色的 。
第二句同理,松鼠的尾巴是本体,伞是喻体,像是比喻词,两者性质不同,但松鼠尾巴的形状和伞有相似之处 。而本体、喻体和相似点是比喻句的三要素 。例如:我哥哥长得像爸爸一样高 。这句话,就因为“哥哥”和“爸爸”本质相同,因此本体和喻体相同而不能算做比喻句 。有了本体、喻体、比喻词“像”并且本体、喻体性质不同,但两者之间有相似点,这样写成的比喻句就叫“明喻” 。
是最常见的一种比喻句类型,也是一年级仿写句子中最常见的题型 。仿写方法:1、一方面讲清比喻句的三要素,会运用比喻词“像”仿写出正确的比喻句 。2、善于利用课本中的比喻写出恰当的比喻句 。一年级课文中出现的比喻句并不都是用的明喻,有的用的是暗喻或借喻 。我们可以引导孩子去理解比喻句的特点,分析是把一种东西比喻成了另一种什么东西,他们之间有什么相同点,由此引导孩子将暗喻或借喻句写成明确句 。
例如:弯弯的月儿小小的船 。改为明喻句:弯弯的月儿像小小的船 。进一步想象得出,蓝蓝的天空像大海 。闪闪的星星像宝石等 。天空是白云的家 。改为明喻句:天空就像白云的家 。小河是鱼儿的家 。改为明喻句:小河就像鱼儿的家 。小狗画梅花 。改为明喻句:小狗的脚印像梅花 。小鸡画竹叶 。改为明喻句:小鸡的脚印像竹叶 。3、善于从孩子的视角造出生动,形象的比喻句,不断提高孩子们的造句能力 。

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