对于这一点，主要是积极引导大家的广泛参与，只有每一个人都参与了，凝聚力才会增强 。最后，需要老师自己做好表率，积极维护班级本身的权益和利益 。遇到一些不合理的现象的时候，班级的老师需要站出来，维护学生的利益 。这样也能够激发出学生的集体荣誉感和班级的凝聚力 。总之，班级凝聚力的产生来源于大家的广泛参与，老师的积极引导和表率，要求每一个人都付出真情和真心 。
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