3.家庭氛围一个好的家庭环境包括家风的传承和家庭氛围建设，这是一个家庭的“软实力” 。为了建设一个良好的家庭生态，可以定期或不定期召开家庭聚会，增加家庭的凝聚力，使家庭成员之间的的感情更浓厚；或者制订一些家庭奖励制度，对于有贡献的家庭成员进行奖励等 。
家庭教育需要更多人的支持，你愿意成为支持家长去实践的人吗？
本人创办“100学习力”正是如题初衷 。2009年儿子幼升小，我遵从爱人的意见，儿子择校了某公办名校 。然而，我并没有认识到孩子小学有多重要，因为我自己就是随随便便长大然后工作成家，没太让我的父母操心担忧，即成长相对顺利 。时间来到2010年，儿子各种问题接踵而至：冬天儿子玩耍掉进校园小池塘，在领导检查校园工作时儿子趴在地上扑纸牌，上课时不停地讲话干扰老师授课，语文成绩倒数，在家玩赛尔号游戏而且经常充值，在校和小朋友打架脸部被抓绕严重，好奇心偷看同班女同学上厕所被对方家长扇耳光 。
。。举不胜举!正好2010年，我注册了企业管理咨询公司，成为自由职业者，开启了伴读之路 。然后“孟母三迁”，住到了离校步行五分钟距离的小区，挨着南京最好的学府之一 。。。。。。。。。小升初孩子优录到民办最好外校 。目前高中，儿子能够自主安排勤奋紧张学习，爱好读书和音乐，安排好体育锻炼，持之以恒参与竞赛科目学习，性格很好，有独立的正能量的思想，能够生活自理，遇事能够和爸爸妈妈好好商量并解决 。
等等 。在伴读期间，我阅读了海量的教育直接或间接有关的文章书籍，我甚至教学孩子小学奥数都不在话下 。我勤于观察中小学生，能够非常顺利与孩子交流沟通，亦师亦友亦母 。期间帮助指导过很多家长或孩子改善学习 。。。有些初三男生手游王者荣耀有瘾，伴读一周就能让他忘记手机的存在 。等等 。陪伴爱玩懒散的孩子学习贵在“以理服人”“以礼尊重”“用心友善”“博学多识” 。
在家庭教育方面，你认为一个好的家庭环境应该体现在哪些方面？
您好，感谢您的邀请！我是心理讲师初雪，国家二级心理咨询师，心理学知识的传播者和践行者，很高兴回答您的问题 。我们来打个比方：假如家庭是一个鱼缸，那么夫妻就是水，孩子就是小鱼 。要想让小鱼快乐成长，首先要把鱼缸打理好 。1.物理环境首先要把家里的卫生打扫干净 。不知您有没有这样的体会——如果家里很干净的时候，坐到那心情也很好；如果家里又脏、又乱、又差，很影响心情 。
所以，保持家里卫生整洁干净，不仅仅心情好，还能有好运气 。2.心理环境心理环境是看不见的隐性环境，但是却有着很重要的作用 。这个包括父母的心理能量、父母之间的关系以及父母和长辈以及和孩子的关系等等 。心理环境不同于物理环境，我们肉眼看不到，但是却能感觉到，而且它无时无刻不在影响着我们的心情和我们的生活 。良好的心理环境需要家人之间的关系和谐——爸爸爱妈妈、妈妈爱爸爸；爸爸妈妈共同去爱孩子；爸爸妈妈也尊敬老人等 。
3.家庭氛围一个好的家庭环境还包括家风的传承和家庭氛围建设，这是一个家庭的“软实力” 。每一个家族都有一些规则或者说是品质等一代一代相传，无论是不是总结出来，都会一代一代往下延续 。比如我们家，前几年，父亲总结出来了我们的家风——“百善孝为先，待人慈为善，事业进为好，人生学为贵”，这条家风是他人生经验的积累，也是对我们的殷切希望 。
【有什么好玩的功能,什么叫软环境家庭而言】
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