劣势（1）基础不牢固的学生，学习吃力5 4毕竟在小学阶段少了一年，对于小学基础知识掌握不牢固的学生来说，学习较为吃力 。小学到初中，除了知识，有思维方式、学习方法、心理能力、意志力等各方面都是不同的 。但如果入读5 4一年（或一期）内，各方面跟不上学校的进度，极有可能被劝退回原小学 。
小升初“5 4”学制的学校有哪些，如何就读呢？
在2018年中国教育改革年中，教育部、各级教育局发布出一系列教育改革文件 。教育改革旨在强调不断规范、公平、阳光入学 。在禁奥禁赛背景下，无数六年级的家长换来的是焦急、担心，而四五年级的家长也犹豫不决，到底怎样才能顺利让孩子进入理想初中?5 4由来及发展五四学制是小学五年，初中四年的制度 。1981年，北师大附小率先进行了五四制实验 。
1989年，原国家教委提出，要积极推进五四学制改革实验 。之后，实验规模进一步扩大到全国很多地区 。从2004年学年度起，上海市义务教育阶段正式全面实行五四学制 。小学5个年级分别为一到五年级;初中全面实行四年制，其4个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级 。在全国各处试点四年制初中的环境下，成都教育并没有落后 。
2017年12月8日，70余所初中学校、九年一贯制学校的代表汇聚成都市七中育才学道分校，由七中育才学道分校等全国12所学校发起的全国首个"四年制初中教育联盟"也正式成立 。5 4模式由于5 4还没有统一的学习规划和课程模式，所以不同的学校模式有所不同，不过大同小异 。大部分的模式都是第一年的上学期把六年级知识学完，下学期开始学习初中内容 。
【旃檀小学怎么样,成都市新都区旃檀小学】对于5 4学制是关键时期，一个是第一年的衔接期，一个是最后的复习期 。至于为何关键，我们在接下来的优劣势分析中体现 。1，优势（1）知识消化好，复习备考时间长初中多一年，毫无疑问可以更好消化初中所学内容，更多的时间去复习冲刺初三中考，而这也是5 4最大的亮点 。复习的重要性不言而喻 。没有复习过，总结过的知识是涣散、零散的知识，有复习和总结的知识才是凝炼的知识 。
（2）错峰升学，缓解小升初压力和竞争经历过小升初的孩子，都是能笑着读完高中的孩子 。在如同打仗一般的小升初，"5 4"学制就是带领孩子们冲破黑暗的英雄，再也不用面对六年一遇的巨大压力 。"5 4"对小升初进行了更好的分流 。（3）提前衔接，更好过渡小升初正常的"6 3"学制中，升学后的孩子面临着小学和初中的承接，往往出现断层、冲突、欠缺等问题 。
断层主要是指进入初中后难度思维的提升，学生能力的断层;冲突主要指学生进入新的环境，心理准备不充分，学习状态调整不好;欠缺主要指初中和小学学习经历、习惯、方法上有很大不同，学生在各方面还有所欠缺，特别是意志力品质上 。而"5 4"学制则实现了提前过渡，在第六年中实现巩固知识到吸纳新知识的提前过渡，能更好的衔接小升初 。
这也是"5 4"第一年上学期学习六年级知识的最大亮点 。劣势（1）基础不牢固的学生，学习吃力5 4毕竟在小学阶段少了一年，对于小学基础知识掌握不牢固的学生来说，学习较为吃力 。这部分学生通过6年级的学习及其知识凝炼阶段后，能更好的衔接初中 。当然，如果能通过选拔，基础知识方面家长们就不用过于担心了 。（2）衔接阶段放松警惕，仍然容易出问题很多家长和孩子在选择"5 4"学制后，认为万事大吉，在入学的第一年没有关注到衔接的问题，放松警惕，成绩很容易出现起伏的 。
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