师幼和谐关系建立的影响因素,如何建立师幼和谐关系

幼儿教师要用心、用爱、用智去关心和呵护每一位孩子 , 让幼儿感受到教师的关心和爱护 , 从而消除幼儿胆怯、畏缩、甚至沮丧的心理 , 这样才能建立良好的师幼关系 。最终你不仅会赢得孩子的尊重 , 会让亲子关系更和谐 。每个父母都希望与孩子之间有和谐的亲子关系 , 那么怎样建立这种亲子关系呢?一 , 父母首先要做到的是平等的对待孩子 , 把孩子作为一个独立的生命个体 , 在人格上要有平等的意识 。
【师幼和谐关系建立的影响因素,如何建立师幼和谐关系】如何建立良好的师幼关系?
幼儿教师要用心、用爱、用智去关心和呵护每一位孩子 , 让幼儿感受到教师的关心和爱护 , 从而消除幼儿胆怯、畏缩、甚至沮丧的心理 , 这样才能建立良好的师幼关系 。第一 , 关爱每一位幼儿 , 让幼儿感受到老师像妈妈 。让幼儿感受到来自教师的关爱与呵护 , 消除幼儿对教师的顾虑 , 老师要用亲切的微笑、赞赏的语言、鼓励的表情、爱抚的动作来表达对幼儿的爱 。
当孩子哭泣时 , 教师应该坐在幼儿的身边 , 给他擦擦眼泪 , 甚至将他们抱在怀里 , 和他们一起玩、给他们讲一些有趣的事情 。让他感受到老师像妈妈 。第二 , 善于观察、及时提供帮助 , 让幼儿感受到家的温暖 。老师要做一名细心地观察者 , 学会观察 , 时时关注孩子在做什么 , 适时询问孩子想什么 , 尽可能创造条件满足幼儿需要 。
比如:刚来幼儿园的孩子胆小不敢上厕所 , 老师就要掐准时间及时带领孩子上厕所 , 一旦有孩子弄脏了衣服 , 老师要耐心的安慰并及时更换干净的衣服 。让孩子享受家一样的温暖 。第三、宽容地对待幼儿所犯的错误 。好动是幼儿的本性 , 他们对一切都充满好奇 , 喜欢问东问西 , 摸这儿 , 碰那儿 , 有时还可能搞点小破坏 , 因此教师应以理解、宽容的心态对待幼儿的错误 , 心平气和地帮助幼儿分析错误的原因 , 幼儿也就能心悦诚服地接受教师的批评 。
有时候越管孩子越不听话 , 怎样才能让孩子跟自己建立一个和谐的关系?
良好和谐的亲子关系是孩子成长的助力器 , 而糟糕的亲子关系却成为孩子成长路上的绊脚石 。每个父母都希望与孩子之间有和谐的亲子关系 , 那么怎样建立这种亲子关系呢?一 , 父母首先要做到的是平等的对待孩子 , 把孩子作为一个独立的生命个体 , 在人格上要有平等的意识 。不要总拿着家长的范儿 , 认为我是父母错的也是对的 , 当父母犯错时也要真诚的低下自己的头 , 就像对待你的朋友一样 , 有错就要任 。
同时孩子做对了 , 你也要及时的给予鼓励与赞扬 。二.给予孩子尊重  , 赋予孩子尊严 。每个人都生活人群中 , 孩子首先获得的 , 尊重的体验是来自于父母的 。父母的态度对孩子的态度起到了潜移默化的影响 , 父母做出了好榜样 , 孩子获得了父母的尊重 , 就会产生自我认同感 , 带来自信 。并把这种感受和体验 , 带到自己的生活圈子中 , 形成一个良好的环境氛围 。
三.宽容地面对孩子成长过程中出现的各种问题 。成长的过程就是有一个不断地修正错误 , 形成正确的行为准则的过程 。每个人的成长都是这样的 。当孩子犯了错误的时候迁怒于孩子、喝斥、打骂 , 无助于解决问题 。试试弯下腰 , 放下身段 , 从孩子视角发现问题的症结出在哪里 , 然后从孩子的角度 , 帮助孩子想一想怎么解决问题 。最终你不仅会赢得孩子的尊重 , 还会让亲子关系更和谐 。

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