但就教学而言，清北生未必就比6所部属师范生强 。师范生毕竟是经历过专业学习和专业训练的，在教育教学，专业素养，专业技能和专业知识方面占有一定的优势 。但也只是占优势，并不是绝对的 。就拿我们学校来说，今年参加市级教学大赛，被评为市级教学能手的两位教师都是非师范类院校毕业的，而且其中一位学的专业和教育根本就不搭边 。
所以说，当老师有几个必要条件：第一、爱教育，有激情；第二、有扎实的学识基础和知识储备；第三、有一定的天赋；第四、学习过专门的教育理论和专业技能 。当老师不同于搞科研，有些清北生搞科研，搞研发没有问题，但是让他站讲台当老师未必能做到游刃有余 。同样的道理，不是所有的师范生都有站台当老师的天赋和能力，有一些师范生让他考试、答题，做科研都没有问题，但是让他站讲台却什么都讲不了 。
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