学科网历史,学科历史是学硕还是专硕

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2,学科历史是学硕还是专硕学科历史是专硕 。考四门 。政治、英语二、教育基础综合333和专业课二,其中,政治、英语满分均是100分,教育综合和专业课二均为150分 。333教育综合一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史 。相关资料英语二比英语一要简单一些,专硕比学硕少一门教育研究方法,而且题型难度相对学硕要简单一些,出题没有学硕灵活,整体来看,学硕是要比专硕相对困难一些,不过这个不绝对,近年来报考专硕的人数越来越多 。有的学校的专业甚至出现了专硕分数线高于学硕的现象 。此外,学硕招生人数较少,而且推免比例也会高一些,更导致了专硕报考人数逐渐增加,要根据具体学校,具体专业判断 。
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3,学科教学语文和历史该怎么选择感谢邀请,记得点赞哦!首选呢,不清楚你是本专业考研还是跨专业考研,这个在选择分析上差异就比较大了,不过既然问这样的问题,可能大概率是跨考的同学,咱们先从跨考的维度来说说 。先说跨考历史相关专业,其实并非说历史学比较好考,多数院校历史学差不多要考五六本,最多会要差不多11本书,想想是不是真的内容特别多,基于此,一般个人建议是你真的对历史学感兴趣,且在平时学习生活中,对历史方面的著作也是常常研究或是阅读,这是最好的,否则学起来不一定能真正学进去 。其次,从专业角度来看,学科教学(历史),这个专业是专门培养中小学历史教师的,从当前考研形势来讲,无论是历史学本专业还是跨专业的考生,选择历史的的确也不少,但相较于语数外物理化等学科来说,竞争难度相对较小一些,初试除了政治英语外,还要考333教育学和历史学专业课,但这个历史学专业课没有历史学专业考的那么多,多数会考历史教学论,也有考专门史如古代史、中国近现代史、史学概论等 。而历史学专业不限于近代史中国史等等,就是传统历史学专业,考那么一堆参考书,一般来说多是历史学专业继续深造居多,当然,历史学专业毕业当老师也没有问题,将来还可以继续深造 。整体来说,专业角度,历史学专业课考察深度以及命题比较难一些,但分数竞争压力相对小点;而学科教学(历史)则对历史学专业课考察难度一般,更偏教育学,整体分数压力和竞争都比较大,并且部分院校有要求本科需为教育学或历史学相关专业出身,这进一步限制了报考院校的范围 。总之,如何选择还是要看你对历史学的兴趣程度,喜欢就努力吧~如果大家觉得对你有帮助,请点个赞!也欢迎评论区提问~点击头像关注我,查看更多专业考研回答,总有跟你情况相近的你的转发,我的10w+我是张雪峰,一个让学习变得更快乐的考研老师感谢邀请,记得点赞哦!首选呢,不清楚你是本专业考研还是跨专业考研,这个在选择分析上差异就比较大了,不过既然问这样的问题,可能大概率是跨考的同学,咱们先从跨考的维度来说说 。先说跨考历史相关专业,其实并非说历史学比较好考,多数院校历史学差不多要考五六本,最多会要差不多11本书,想想是不是真的内容特别多,基于此,一般个人建议是你真的对历史学感兴趣,且在平时学习生活中,对历史方面的著作也是常常研究或是阅读,这是最好的,否则学起来不一定能真正学进去 。其次,从专业角度来看,学科教学(历史),这个专业是专门培养中小学历史教师的,从当前考研形势来讲,无论是历史学本专业还是跨专业的考生,选择历史的的确也不少,但相较于语数外物理化等学科来说,竞争难度相对较小一些,初试除了政治英语外,还要考333教育学和历史学专业课,但这个历史学专业课没有历史学专业考的那么多,多数会考历史教学论,也有考专门史如古代史、中国近现代史、史学概论等 。而历史学专业不限于近代史中国史等等,就是传统历史学专业,考那么一堆参考书,一般来说多是历史学专业继续深造居多,当然,历史学专业毕业当老师也没有问题,将来还可以继续深造 。整体来说,专业角度,历史学专业课考察深度以及命题比较难一些,但分数竞争压力相对小点;而学科教学(历史)则对历史学专业课考察难度一般,更偏教育学,整体分数压力和竞争都比较大,并且部分院校有要求本科需为教育学或历史学相关专业出身,这进一步限制了报考院校的范围 。总之,如何选择还是要看你对历史学的兴趣程度,喜欢就努力吧~如果大家觉得对你有帮助,请点个赞!也欢迎评论区提问~点击头像关注我,查看更多专业考研回答,总有跟你情况相近的你的转发,我的10w+我是张雪峰,一个让学习变得更快乐的考研老师第一,学科地位语文高于历史,中高考语文分值均远远高于中学历史,由此一般情况下语文老师的职称和待遇优于历史老师 。先说高考语文150分,高考历史100分 。然后是中考分值,以四川内江市为例,中考语文a卷100分b卷60分,打折之后满分130分,历史a卷100分b卷30分,打折之后满分60分不及语文分值的一半 。四川成都市的中考语文150分,历史开卷考试,中考最高只占20分 。由于学科地位低,很多历史老师的职称和待遇都不如语文老师 。第二,目前国家加大对语文学科重视,语文增加文言文分值和比重,增加对书法等传统内容考察,高考语文增加到180分,提出:得语文者得高考说法 。第三,从周课时看,语文老师需求量大于历史老师,中学语文一般一周6节课,历史一周2-3节课,语文老师一般最多兼任2个班教学任务,历史老师一般4-6班教学任务 。当然有一点初中历史比较容易,那就是提高分值,而且没有什么作业;而语文要提高分值就非常的难,作文很难改,试卷很难改,付出很多努力未必能够见到成效 。总之,教语文,比教历史更好一些 。我是教育人,小石头专注教育,觉得好别忘了点赞关注哦 。(图片来自于网络,如有侵权联系必删)

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