4，2008625新修订的中小学教师职业道德规范征求意见稿首次加最突出的是,“保护学生安全”被首次写入了《规范》 。5，某同学相处一起玩属不属于违反教师职业道德行为 属于违反教师职业操守，这是不良的教育行为，如果有这些行为，可以向当地教育部门举报老师和同学就像是父母和子女，不属于违反教师职业道德 。正常再看看别人怎么说的 。不属于，只是方法不当 。肯定违反，有区别的对待同学老师在课堂上让同学举手，是否愿意和其他同学一起玩儿？这不违法不违规你不愿意可以不去吗？要正确理解，不要想歪了6，教师违反职业道德行为处分具体有哪些 这个是主要针对中小学教师的：第七条 给予教师处分按照以下权限决定：(一)警告和记过处分，公办学校教师由所在学校决定，民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案 。(二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案 。(三)开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案；民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案 。职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的 道德准则、道德情操与 道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动百中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道度德责任与义务 。职业道德是指 人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的问具体体现 。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，它通过公约对职业生活中的某些方面加以规范 。职业道德既是本行业人员在职业活动中的 行为规范，又是行业对社会所负的道德责任和义答务 。良好的职业道德是每一个员工回都必须具备的基本品质，这两点是企业对员工最基本的规范和要求，同时也是每个员工 担负起自己的工作责任必备的素质 。职业习惯是一个职场人士根据工作需要，为了很好的完成工作任务主动或被动的在工作过程中养成的工作习惯，答也是保证工作任务和工作质量必须具备的 品质 。7，教师职业道德规范是什么教师职业道德规范是：“爱国守法”——教师职业的基本要求；“爱岗敬业”——教师职业的本质要求；“关爱学生”——师德的灵魂；“教书育人”——教师的天职；“为人师表”——教师职业的内在要求；“终身学习”——教师专业发展不竭的动力 。教师职业道德规范：1、“爱国守法”——教师职业的基本要求 。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务 。建设社会主义法制国家，是我国现代化建设的重要目标 。要实现这一目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情 。2、“爱岗敬业”——教师职业的本质要求 。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作 。教师应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责 。3、“关爱学生”——师德的灵魂 。亲其师，信其道 。没有爱，就没有教育 。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生 。对学生严慈相济，做学生良师益友 。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 。4、“教书育人”——教师的天职 。教师必须遵循教育规律，实施素质教育 。循循善诱，诲人不倦，因材施教 。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展 。不以分数作为评价学生的唯一标准 。5、“为人师表”——教师职业的内在要求 。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生 。要关心集体 。6、“终身学习”——教师专业发展不竭的动力 。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的 。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野 。
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