1,如何提高英语六级作文分数优秀句子搭配的使用,注意作文要有结构,层次,要有中心句 。另外就是高级词汇的使用 。
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2,英语六级几点开始大学英语六级考试时间通常是在下午15:00~17:25 。也就是说下午15:00考试开始,但一般来说这时候是已经开始发试卷了,所以考生尽量再早一些达到考试现场 。2020年下半年英语六级考试时间已定口试时间为11月21日~22日,笔试时间为12月12日 。由于2020年疫情影响,2020年大学英语四六级考试时间为12月12日 。往年四六级考试时间分别是每年6月的22号左右,和十二月的20号左右,具体日期周六上午9:00~11:20考四级,下午15:00~17:25考六级 。考试流程安排:15:10——17:2514:40——15:00试音时间15:00——15:10阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码15:10——15:40作文考试阶段15:40——16:10听力测试16:10——16:15考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力)听力结束后完成剩余考项(阅读和翻译)17:25全部考试结束 。考试题型分布:(一)英语六级作文说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分在这部分你要达到63.9分为及格 。时间:30分钟(二)听力部分=248.5分听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分 。1、长对话8%8个题目每小题7.1分 。2、听力篇章7%共7小题,每小题7.1分 。3、讲话、报道、讲座20%共10个小题,每小题14.2分 。(三)阅读理解35%=248.5分1、选词填空5%10个题,每小题3.55分2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分 。3、仔细阅读20%共2篇,一篇5个题,每小题14.2分 。(四)翻译部分汉译英15%=106.5分段落翻译答题时间30分钟,106.5分 。考试作用:1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性 。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高 。2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述 。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变 。因此,一些独特的教学法开始产生,例如新东方六级培训,分项授课,讲解考试技巧和方法,普受好评 。3、 由于大学英语六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息 。4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试 。5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益 。
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3,英语六级考试作文格式怎么写最好第一种是国外这几年比较流行的作文或者论文格式 是很正规的写法(IELTS的阅读文章就是这种) 第二种不用说 是大家熟悉的中文作文的格式 用在六级作文里嘛……估计也可以 我考六级时用的是第一种 觉得写起来看的条理清楚 也比较美观(然后我的六级作文得了100多分) 建议用第一种第一种: 是国外这几年比较流行的作文或者论文格式 是很正规的写法(IELTS的阅读文章就是这种) 第二种: 不用说 是大家熟悉的中文作文的格式 用在六级作文里嘛……估计也可以 我考六级时用的是第一种 觉得写起来看的条理清楚 也比较美观(然后我的六级作文得了100多分)在下四级587分,六级622分,向你简单提点意见,原创: 你首先要记住这一点,六级考的是速度,一定要控制好速度,不要慢了,特别是阅读理解,千万不能在那儿停留太长的时间 。1.关于词汇,我不知道你掌握情况怎么样,假如我是你这种情况的话我会先把核心词汇先掌握住 。怎么掌握?星火词汇书应该有吧?后面是不是一般都附有索引,我建议你现在先把后面的索引过一遍 。怎么过?就是仅看后面的索引,然后回想,这时就会碰见完全熟的单词,半熟半生的单词以及完全陌生的单词 。你应该明白了到底记什么了吧?就是后面那两类,限于时间的短促,咱们不可能从第一页翻到最后一页,现在只能记不会的单词 。明白了吧? 还有如果你没有星火词汇的,我这儿有些核心词汇资料可以发给你,记住现在一定要把生词干掉! 2.关于听力,据我的经验,你只需把历年六级真题听烂即可,怎么一个烂法?就是你按着六级考试规定的时间,听一套听力,对一遍答案,记住千万别看原文 。然后着重听错的,反复听,实在听不懂才去翻原文,一定记住这一点了,不然就没有效果了 。还有那个听写,我给你提点建议,只要听懂大意,听懂个别关键词即可,然后可以自己编 。还有就是能提前看题就提前看题 。还有一些基础的,我记得我是在六级考试前听了王长喜的词汇书后附带的一个光盘,它有这几个特点:⒈没有汉语朗读,完全是英语;2.较长的停顿时间 。我感觉这样做有两个好处:1.记单词,我发现再听朗读中回想单词是记单词一个很好的过程,前提是你要反复听,直到实在听不懂了才去看书;2.练听力,根据我的经验,你不仅记住了每个单词的读音,如果有词组句子的话,效果会更好,跟上面一样那个你要反复听,直到实在听不懂了才去看书 。3.关于阅读理解,我只有一点意见,一定要控制好速度,不要慢了,但也得保证质量 。4.关于完形填空,跟高考难易程度相当,只要有时间做都能拿分,关键到时老没时间 。5.关于作文,我简单提点建议,首先在网上搜点模块,俯拾皆是,找不到了问我要,然后考前这段时间,最好能练几篇,通过练把这些模块内化成自己的 。怎么练?就是你可以找一些真题,最好带些范文 。自己写一句,就想想模块中有自己可以用的句子没,或者就直接看着那些模块,看哪些句子可以用的上,自己就写好好再与范文对照一下,看看差距在哪儿,最好也能把范文中的句子据为己有 。知道我什么意思吧?不过这只适合考前较长的时间练习,临近考试的时候可别这样练呀! 希望对你有帮助,也祝你顺利通过 。
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