3，班主任安全教育工作的几点做法 一、搞好班风建设 。良好的班风是班集体构成要素长期相互作用和不断发展的结果，它需要班主任做耐心、细致的艰苦工作 。（1）制定目标与行为规范，发动全体学生充分讨论制定行为和班级制度，使学生循有规、蹈有矩 。（2）建立机构，合理用好用活干部，培养在班级有威信、有专长、有组织能力的学生为班干部，选好小组长、路队长、卫生委员，给权力，扶持威信，使之担起责任 。我对此抓紧、抓细，努力创造条件，把个人的积极性、创造性，引入集体的轨道 。（3）及时、公正、客观地对班内的积极因素和消极因素做出评价，维护班集体的荣誉，是非分明，奖惩得当，组织好班委会、全体会，开展批评与自我批评，使那些不良风气受到抵制、受到反对 。一、多讲，不怕啰嗦班主任要对学校制订的安全制度和安全措施，经常宣传，具体落实 。在五一、十一、寒暑假时对学生进行安全教育工作 。安全工作，要深入人心，落实到位 。安全工作，要天天讲，处处讲，时时讲，人人讲，不厌其烦地讲，哪怕每次说的是现话，都要时时向学生敲警钟 。因为学生易冲动，自制力差，可塑性大，所以班主任“千万不要忘记安全工作” 。利用班会、晨会、采用集中、分散相结合等方式，把安全风吹进学生心里 。只有安全意识扎根于学生头脑之中，我们的安全工作才算做到家 。二、多做 ，不怕辛苦每周的班会都要对学生进行安全教育如：学生人身和财产安全教育管理，有一定的指示精神和要求，作为班主任，要不折不扣地完成 。安全工作不能存在侥幸心理和投机取巧，而应该脚踏实地、防患未然 。教室内，书写安全标语，危险处设置警示牌，多组织学生学习有关安全、法制知识，演唱安全歌等 。班级开展争当“安全星”活动 。利用各种活动，不同形式让安全意识“随风潜入心，润人细无声” 。进行有关安全的主题班会等等 。三、做细 ，不怕繁琐安全工作，我们做得多，说得多，这还不够，必须细管理 。班主任工作，其中安全工作的细致教育管理是最重要的一环 。安全工作无小事，安全责任重泰山 。的确如此，事实上，学生大部分时间在学校，大部分时间是在课堂中度过 。但千万不要忘了那少部分时间（即课余时间） 。事实证明，我们很多的纠纷，安全事故，就是发生在这段时间内的 。我们平时的工作就疏忽了这一点，认为学生该休息，我们也该休息，此时学生失控，最易出乱 。作为班主任老师要善于空档的管理，细致入微的管理 。否则，必存在这样或那样的安全隐患 。四、多沟通 ，不怕麻烦班主任，不仅要上传下达，而且要左右逢源 。要善于沟通，巧妙沟通 。学生与学生有矛盾，班主任要沟通心灵，消除隔阂，特别是本班学生与其它班的学生存在分歧时，一定要沟通在先，消除隐患，化干戈为玉帛 。班主任要沟通科任教师齐抓共管 。班级安全工作不是班主任一个人的事，班主任还要与其他班主任以及学生沟通，互通有无，采取有力措施，形成合力抓好安全工作 。班主任还要沟通家长、社会等各个方面，让全社会都来关心和支持学校及班级的安全教育工作 。只有这样，才能形成安全教育管理的大格局，我们才能安全到家，平安到位 。学生安全无小事，学生安全无间歇，我相信，只要我们教师用一颗爱心关心每一个孩子，用一份责任守护每一个孩子，我们的安全教育工作会很圆满【安全教育班会，有关安全教育的内容有哪些】
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