中国在职教育网,专科毕业5年可以参加在职教育硕士学位全国联考吗

1,专科毕业5年可以参加在职教育硕士学位全国联考吗 不能,GCT教育硕士报名条件学士证满三年,你条件不符,不准报考 。你可以报考一月研,有些专业有半脱产班 。还可报同等学力申硕研究生 。参加研究生入学考试,毕业以后就可以拿到硕士学位 。【中国在职教育网,专科毕业5年可以参加在职教育硕士学位全国联考吗】

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2,中国在职研究生网在国内有哪几个教育机构中国在职研究生网,目前是中国最为片面 的关于在职研究生教育的网站 。随着在职研究生社会的认可度越来越高,开始越来越多的在职人员想报读在职研究生,但是 他们还不是很理解 在职研究生,所以就需要经过 中国在职研究生网去给予指点 协助。中国在职研究生网是中国比较片面 的关于在职研究生教育网站 。不只 在北京有教育机构,在外地也有更多 地方站,辨别 是上海站、沈阳站、河北站、河南站、广东站、山东站、四川站、湖南站、湖北站、江西站、浙江站、厦门站 。100
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3,在职研究生是什么含义 教育部解惑在职研究生 中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答,在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种: 一、结业证或研修证,为同等学力即学习能力的证明,一般只需通过相应课程学习即可获得,含金量最低,获得证书后学历和学位不会有任何改变;二、在职申请学位,参加每年的在职人员申请学位考试,需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加,考试的内容有英语和综合,其中英语为全国统一命题考试,相当于五级半到六级的难度,考试通过颁发在职研究生学位证书 。在职申请学位不是学历教育,申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的"力"),不涉及学历 。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书 。学位不等同于学历,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书 。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得"博士学历" 。三、在职研究生,在职研究生是国家计划内,以在职人员身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型,属于国民教育系列 。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同 。是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位 。工作单位和个人签好用人协议,属于委培性质的,在读研期间还可以拿工资,很不错http://wenwen.sogou.com/z/q800564367.htm这里对你提出的问题有十分详细的解释,请仔细看考试有区别哦,难度不一样的研究生主要就是分脱产的全日制的,就是没有工作单位的,另一个就是有工作单位的研究生 。考试基本上没有区别 。只是身份不一样 。虚伪的一个头衔
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4,中国在职研究生招生信息网 靠谱吗中国在职研究生招生信息网是靠谱的 。1、中国在职研究生招生信息网是以报考在职研究生为主题的官方网站,主要提供在职硕士、在职博士、MBA、EMBA等类别的在职研究生招生简章、报考条件、报名时间、报名入口等招生信息,为学员提供全方位的咨询服务,是报考在职研究生综合门户网站 。2、目前在职研究生招生的两种形式,同等学力申硕和专业硕士,通过参加课程修满学分并且论文答辩合格都会被颁发硕士学位证书,而专业硕士还会被颁发研究生学历证书 。3、学员获得的硕士学位证书具有和全日制研究生的学位证书相同的含金量和法律效力 。而且都是被社会认可的,对于在职人员今后的升值加薪以及出国留学或者是之后的继续攻读博士都有非常重要的作用 。中国在职研究生招生信息网的主办单位是全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 。全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心是教育部直属事业单位,是专门从事高校招生、学籍学历和毕业生就业信息咨询与指导服务的专门机构 。1998年经中编办批准由原“全国高等学校毕业生就业指导中心”更为现名,并新增了学生信息咨询工作职能 。2001年教育部将全国高等教育学历证书电子注册审核备案的技术性、事务性和网上查询、认证服务工作委托中心负责,在此基础上,经过几年的努力,“中心”建成了集高校招生录取信息、学籍学历信息、毕业生就业信息、全国高校学生资助信息于一体的学生信息数据仓库 。“中心”依托大型数据仓库和中国高等教育学生信息网,为高校学生司等相关单位开发了多套电子政务平台,并开展了一系列面向社会的高校学生信息咨询服务; 2008年,中心基于新形势下转变政府职能,加强公共服务,全面服务大学生就业的需要,又开通了全国大学生就业公共服务立体化平台 。5,第一学历是什么意思国家教育部官方并无第一学历的说法,“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历,我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历,没有使用“第一学历”概念 。一般来讲,在计划经济时代,第一学历在人们观念中指第一教育局颁发的学历,通常是指全日制最高学历 。随着时代的发展虽然还有第一学历情结,但国家已经一再强调用人单位不能有学历歧视 。第一学历可以说是计划经济的产物,当时的“第一学历“可以分清区别于工人农民的干部出身,例如一个接受了普通大中专教育的大中专毕业生,一定是有铁饭碗和干部身份的人,在一定程度上是身份的象征 。而当前的社会环境而言,特别是以岗定薪、企事业单位聘任制度改革的逐步开展以来,这个干部身份越来越不重要 。市场经济条件下,私营企业、外资企业、三资企业都强调毕业生的专业能力,而部分国企事业单位强调第一学历,这是由于两者的体制背景不同导致的 。1999年扩招前,中国的大中专教育(本科、专科、中专)录取率低、选拔严格,通过者大多智力拔群,都是精英教育,但1999年起大中专院校尤其是本科连年扩招,使得拥有普通全日制大中专院校毕业学历的人越来越多(大众化甚至普及化) 。教育部门在管理过程中常说“学历”通常指的是最高或最后的学历,没有使用“第一学历”概念 。1999年中国大陆大中专院校扩招后,更无第一学历的说法 。国家教育部官方并无第一学历的说法:“学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历,我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历,没有使用“第一学历”概念 。一般来讲,在计划经济时代,第一学历在人们观念中指第一教育局颁发的学历,通常是指全日制最高学历 。第二学历在人们观念中指第二教育局颁发的学历,通常指非全日制学历 。但现在,第二学历也更加严格了,且出现了统考方式,第二学历认可度也越来越高 。当然,如果一定要强调“第一学历”,小学、中学也是(第一)学历 。中华人民共和国就业促进法规定,用人单位招用人员、职业中介机构从事职业中介活动,应当向劳动者提供平等的就业机会和公平的就业条件,不得实施就业歧视 。教育部强调:严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息;严禁发布违反国家规定的有关性别、户籍、学历等歧视性条款的需求信息 。不得发布“院校、学习方式(全日制和非全日制)等(第一学历)歧视性信息”,以歧视性招聘信息博取眼球的用人单位,应当有所处理 。

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