复读,复读是个什么概念

1,复读是个什么概念精神上是不用说了,你要有准备,那滋味不好受,我复读过,不过你要看你有什么样的目标了,你要想上清华就好好努力把外表给放一边,不管三七二十一就去学,那样也就没有压力了,就是煎熬与希望的两重天从新来过就是认真点搞加个50~100分一般一般10~20分不认真 会负分的换个方面来说认真的搞复读是一个希望一般一般复读是个借口不认真 复读是一场闹剧对自己多认识知识·能提高知识的水平

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2,复读是什么意思复读,有称之为补习 。因不合格,或不满意需要将已经学习过的知识,进行再次的学习,从而到达某种状态 。复读人群初三和高三学生占比很高 。其中高考复读对人生影响特别大 。是对12年学生生涯的一次总结 。通常复读的考生分为以下14种情况:1、在高考期间由于健康,心态或状态等原因,导致发挥失常,高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生 。2、考运不好,如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平,导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好 。选择物、化的考生一般较聪明,这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大,复读有名牌的希望,不复读将极其可惜 。3、填报志愿失误,导致落榜的考生 。4、距理想的名牌大学35分以内的学生 。5、不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系,没有充分利用好高三这一年的考生 。6、有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,能够克服复读的艰苦的考生 。7、自身学习态度端正、刻苦用功,但由于原学校高三师资力量薄弱,导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生 。8、高一高二学习不够刻苦、态度不端正,等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生 。9、只能读民办本三的学生,基础可以,复读很容易考上二本或本一,每年都有很多学生从本三退学复读 。10、无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业,进大学后长时间难以适应大学生活的学生,大学里很多学生就是因此而消沉、堕落,而很多毅然退学复读的学生,却实现了理想 。11、是原本基础很差,但下决心复读要把基础补上来,来年再考;12、是在高中前两年放松了学习,到了高三下学期才开始努力,成绩有明显进步,虽然没有考上大学,但树立信心,认为复读一年后肯定能考上;13、是认为自己有实力,只不过高考没有发挥好,希望复读再给自己一次机会;14、是高考成绩可以上大专或普通本科,但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟,也决定复读 。扩展资料:心理盲区由于复读生复读原因有别,他们所面临的心理问题也不同 。大概可以分为以下三类:一:高分复读心理问题:焦虑、高估自己高分学生,他们中的不少人视北大、清华等重点高校为唯一选择,视野较窄,惧怕失败,无形中焦虑心理增加 。另外,有的复读生的分数虽高,但自身能力很难满足上名校的预期值,即“高估自己”,不知不觉中走进了越是期望过高、越是能力难以满足的“心理怪圈” 。这种情况下,复读一年通常很难如愿 。二:中低分复读心理关键词:盲目乐观,“志在必得”很多中低分学生,在刚开始复读时,通常这些考生都是一副“志在必得”的架势,“雄赳赳气昂昂”,在没找到高考失利的真正原因前,已经开始“承诺”,盲目乐观 。其实,偏科问题是中低分档学生复读的重要原因,亟待解决 。复读了一段时间后,他们自身的自制能力差、偏科等一些弱点,就又会显露无疑 。三:退学复读心理关键词:挫败、自卑大学退学的复读者所占比例不多,却不容忽视 。通常情况下,他们可能沉迷网络游戏,考试多门科目“亮红灯”而被动退学;或自称“不适应大学环境”而主动退学 。这部分复读生一般很有自卑感,甚至抱着复读即逃避的心态 。参考资料来源:百度百科-复读

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