宣武三职,宣武三职在哪里

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2,宣武三职的总体发展目标(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,全面贯彻、落实全国职业教育工作会和市、区教育大会精神 。坚持“育人为本”的思想,把社会主义道德情操和职业道德教育放在首位,全面推进素质教育;以全新的教育理念指导职业教育改革,推进职教办学模式和学校内部管理体制改革;强化依法办学、依规执教意识;坚持以服务求生存,以贡献求发展的宗旨;坚持学历教育与职业培训并重、互补,坚持多种形式的办学模式,推进职业培训运行模式的改革;以“强势专业”为龙头,积极推进课程改革的步伐,努力创建专业品牌,走可持续发展的道路,为建构宣武职教集团提供更多的优质资源 。(二)规划目标1. 办学目标:坚持为经济建设和社会发展服务,坚持全面育人、学有所长的办学特色 。坚持多层次、多规格、多形式、学历教育与职业培训并重的办学模式 。坚持以服务为宗旨、以质量求生存、以改革求创新、以贡献求发展的办学策略 。努力把学校办成 “全市一流,全国闻名”、具有浓厚专业特色、享有良好社会声誉的职教办学实体 。2. 培养目标:培养能够适应二十一世纪、适应国际化市场、适应我国社会主义现代化建设需要的,具有较全面综合职业能力,并具有继续发展、敢于创新和适应社会职业变化能力的复合型中等实用人才 。3.具体目标(1)以“市场需求” 为导向,以“服务市场”为宗旨,对现有办学模式和运行机制进行改革,确保学校办学更加开放、方式更加灵活 。使学校成为适应经济和社会发展的职业教育实体,成为未来宣武职教集团的优质资源 。(2)通过对现有专业的调整、建设,努力打造“品牌”专业、“强势”专业,努力拓展各大类专业内涵建设,努力打造具有骨干、示范性的医药卫生和艺术两大专业群,努力促成市级现代化实验、实训基地的建立 。(3)建设一支有责任感、亲和力,有创新精神;业务强,懂管理,会运用现代管理手段;肯实干、讲奉献、讲效率;数量适当,结构合理,有青年人舞台的干部队伍 。建设一支能融于现代社会,有高尚师德,有现代教育观念;专业思想牢固,专业知识扎实,知识面宽泛,教育教学业务能力强,教学效果好、受学员欢迎,会科研能创新;学历合格(教师全部达到合格学历,其中具有研究生学历者占到10%,高级教师占到30%,“双师型”教师达到50%);有一定知名度(市区级学科带头人1—3人,骨干教师8---10人,希望之星3—5人)的教师队伍 。(三)阶段性目标第一阶段:【2004.9---2006.1】完成学校现有专业的调整与整合 。1.保证各项常规工作正常运转 。2.完成各专业课程改革的各项相关工作,做好现有专业的调整与改造,适时开发新专业(专门化) 。3.完成学校内部管理机构改革,进一步完善人事制度改革的各项方案和与之配套的各项管理工作制度 。4.积极争取教委的支持,进一步更新、改造办学环境和各类教学设备、设施 。5.启动面向社会的成人学历教育,进一步强化和扩大对社会的各类培训 。6.努力探索面向境内、外各种形式的联合办学与合作 。第二阶段: 【2006.2---2007.2】基本完成本校各类资源的重组、整合,为加入宣武职教集团做好充分准备 。1.“强势”专业稳定发展 。(基本形成学分制和弹性学制学习制度)2.培训工作形成规模 。(保证培训数量、实行项目管理、主干培训项目稳定)3.组织机构健全,运转正常 。4.人员分流、组合基本到位 。(力争人人有岗、岗岗有人,人尽其才、各尽其能、各得其所)5.进一步改善办学条件,适应学校办学的需要 。第三阶段:【2007.2---2008.7】全面完成规划目标,顺利加入宣武职教集团 。1.进一步完善第二阶段各项工作 。2.为学校整体加入集团,进入全面临战状态 。3.按照区教委整体部署,顺利完成职教集团的组建工作 。

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