四年级下册数学广角,四年级下册数学广角公式

1,四年级下册数学广角公式树棵数=间隔树+1间隔树=树棵数-1

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2,小学四年级下册的数学广角的公式 植树问题总距离/每棵的距离=间隔间隔+1(或-1)=棵树
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3,四年级下册数学广角题王大伯种了78行松树苗,和每行61棵柏树苗,小军要搬运这些树苗,已知松树苗每行棵数比柏树苗行数的2倍,柏树苗行数是松树苗的一半,且搬每棵松树苗要用1秒,柏树苗要用2秒,问小军5小时能搬完吗?解:柏树苗行数:78÷2=39 松树苗每行棵树:39×2=78柏树苗棵数:61×39=2379 松树苗棵树:78×78=6084松树苗时间:6084×1=6084 柏树苗时间:2379×2=4758时间:4758+6084=10842 5小时=60×60×5=18000秒10842秒<18000秒因此时间够 。【四年级下册数学广角,四年级下册数学广角公式】
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4,四年级下册数学广角 这个问题可以转化为一个数比另一个数的4倍还多3两个数相加是220-4-3=213.所以可以得出,除数是(213-3)/(4+1)=42,被除数是42*4+3=171.1200除以30=4040加1=41【41加40】乘2=162棵的范德萨地告诉一下题目啊解:设除数为x,则被除数为4x+3,,得方程:4x+3+x+4+3=220解之得x=42所以:除数是42,被除数是1715,四年级下册数学广角 发散思维题 第一题由于不知短边上每边载多少棵树,故不好回答.第二题可先求两条长边上栽了结30乘2棵树.在不重复计数的情况下,再求短边每边下各栽了(20-2)乘2棵树.共计96棵.在重复计数的情形下,共栽了(30+20)乘2棵树,其中四个角的四棵树重复计数了4次,故答案为(30+20)乘2再减去4.推荐用数形结合,即第一种方法,学生好理解.(30+20)*2-4=9640哇,四年级的题已经这么难了吗~~~(30+20)*2-4=969个6,四年级下册数学题数学广角 原本按理说最外层人数为60,那么每边就应有60/4=15人 。但是要注意,楼主随便画图可知,正方形最外层第1条边尾和第2条边头重合,第2条边尾和第3条边头重合,第3条边尾和第4条边头重合,第4条边尾又和第1条边头重合.因此该方阵最外层60人,乃是原本每条边人数*4再减4后所得,所以方阵每条边人数为(60+4)/4=16人,而方阵人数则为16*16=256人 。如果楼主仍不明白正方形最外层数,可自行画图数数,会发觉正方形最外层数=买条边数*4再减4的 。设底边为x 两边就是x-2 方程就是2x+2(x-2)=602x+2x-4=604x-4=60 4x=56 x=14 方阵就有14成14=196人 还有你在这里是请求别人教你的所以说话客气点分数给哪么底还用“没有不给分!!!”这样的话 我也不想要你的“5”分 就当免费教你吧(16+2)*8/2*2=144(14+2)*7/2*2=112(1)最外层有15+14+13+12=54人(2)利用枚举:比如;最外层每边站了3人,整个方阵有9人;最外层每边站了4人,整个方阵有16人;最外层每边站了5人,整个方阵有25人 。。。以此例推,当最外层每边站了15人,整个方阵就有15*15=225人希望帮得到你 。不懂可以hai我~~7,小学四年级数学下册数学广角 一张桌子坐10人,那么两张桌子不拼的话应该座20人 。可是现在拼起来只能座16人,少座了4人,就说明两张桌子拼接的地方(即桌子的短边)可以座4人,也就是说拼起来的桌子左右两边(桌子的长边)可以座4人;10*2-16=4人因此,一张桌子的前后两边就应该能座10-4=6人故6张桌子能座的人数:4+6*6=40人 。该题通项公式=6+(n-1)×4=4n+2当n=4时,4×4+2=18当n=5时,4×5+2=22 n=6,4*6+2=26二楼说的非常清楚 。根据抽屉原理 。现在一个人有以下几种选择:参加数学小组,朗诵小组,合唱小组,数学小组和朗诵小组,合唱小组和数学小组,朗诵小组和合唱小组六种 。267÷6=44...3 44+1=45人40人2张桌子本来坐20人,合在一起就少坐了4人,三张本来该坐30人,合在一起少坐了8人,照这样算,6张桌子少坐20人 。本来坐60人少坐20人就是40人了 。一张桌子坐10人,两张并起来坐16人,那么知道并起来的一边原来可以坐2人因此,我们可以知道这张桌子,是长边坐3人,短边坐2人,且是短边合并,3桌坐22人,因此6张桌子有10个短边坐不了人,那么实际可以坐的人数为10*6-10*2=40由题意可知设有N张桌子 。X=6N+4当N=6时,X=40希望对你有帮助,一定要选我做最佳答案哟 。

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