拿来主义,拿来主义中的拿来者应该具有什么素质( 二 )

【拿来主义,拿来主义中的拿来者应该具有什么素质】

拿来主义,拿来主义中的拿来者应该具有什么素质


4,什么叫做拿来主义拿来的目的,主要是用来借鉴一下,而不是照抄照搬,5,现在社会中的拿来主义是什么 个人认为“拿来主义”只是一个广义上的概念,具体对应到实际还要具体分析,我的老师曾给我解释过一种“拿来主义”就是聪明人会从别人犯的错中吸取经验 。如果你有什么是他可以拿去的,那说明你很不错,如果没有什么是他可以拿去的,你就该反思自己了,我觉得你问这个问题说明你是想做有东西被人拿的那种吧,对吧…6,什么是拿来主义是针对什么情况提出来的 “拿来主义”的含义 。文章说:“我只想鼓吹我们再吝啬一点,送去之外,还得拿来,是为拿来主义 。”可见,“拿来”与“送去”是相对而言的 。“送去之外,还得拿来”,不是说只拿来不送去,而是说既要送去,也要拿来,是双向交流,是中国与外国经济、技术、文化的交流 。鲁迅首先是从中国与外国的关系上提出“拿来主义”的,不仅指文艺,但包括文艺,而且文章最后落脚在文艺 。“拿来主义”的具体含义,就是对文化遗产和外国的东西,“或使用,或存放,或毁灭”,是“占有”“挑选”、创新 。7,鲁迅先生的拿来主义 你懂多少拿来主义借鉴他人的先进经验,挑选,吸取“养料”,抛弃渣滓,“或使用,或存放,或毁灭” 。他的主张完全符合了排除其糟粕、吸取其精华的马克思主义科学真理,体现了古为今用、洋为中用的精神实质 。只要是好的,有助于我们发展的,不管是哪国的,不管是谁发明的,我们都可以拿来使用来强大自己 。不是很懂,单从字面来讲,所谓“拿来”就是直接从某文某地比较好的,直接拿过来,然后拼凑在一起就完事了;与比拟、比方、借喻等修饰手法有很大的区别!8,拿来主义是什么意思 谓吸收外来事物的长处为我所用 。读音:ná lái zhǔ yì出处:《拿来主义》 发表于1934年6月4日,作者鲁迅 。内容中批判了当时国民党的卖国主义政策和一些人对待文化遗产的错误态度,阐明了应该批判继承和借鉴文化遗产及外来文化的论点 。文章深入浅出、浅显易懂、耐人寻味 。造句:1、外国的技术,我们可以采取“拿来主义”,他山之石 。2、不加分辨的拿来主义导致社区组团建设缺乏特色、个性和美感等 。3、尤其是拉丁舞的教学,大多都是拿来主义,缺乏对教学方法的思考与探索 。4、在所有的规范下,还有一些不规范的“拿来主义”,这方面的共识和规定还未达成,很多情况下,作为数据源的大公司并不能或者不想他们的信息被每个人看到 。5、鲁迅的拿来主义精神是为了综合提升文化,尼采对文化的态度也是提倡综合 。9,拿来主义是什么意思简单地说说 鲁迅的拿来主义与五四运动时期的一味模仿不同,他的拿是有选择的拿,为我所用的拿,不亢不卑的拿 。“一切好的东西都是人类的共同财富,中国在发展过程中,外国好的东西、对中国的进步有益的东西都应该吸收,这应该是拿来主义的真实意思 。”他山之石可以攻玉,拿来主义也未尝不可 。文章说:“我只想鼓吹我们再吝啬一点,送去之外,还得拿来,是为拿来主义 。”可见,“拿来”与“送去”是相对而言的 。“送去之外,还得拿来”,不是说只拿来不送去,而是说既要送去,也要拿来,是双向交流,是中国与外国经济、技术、文化的交流 。鲁迅首先是从中国与外国的关系上提出“拿来主义”的,不仅指文艺,但包括文艺,而且文章最后落脚在文艺 。“拿来主义”的具体含义,就是对文化遗产和外国的东西,“或使用,或存放,或毁灭”,是“占有”“挑选”、创新 。

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