开学了家长别光顾着激动开学了家长的心情短句 _云知道

进入九月，各地中小学已陆续开学，终于等到了“神兽归笼”的日子，家长朋友们激动的心情溢于言表。
但是要注意，想要在新学期获得更大的进步，对于自我控制能力还不够强的小学生们来说，是一件困难的事。
因为一方面，孩子们在经过了一个假期之后，肯定会有“开学综合征”：注意力乱飞、小动作多、课堂中跟不上老师的节奏…
另一方面，如果家长没有着重培养孩子的学习能力，没有打好能力基础，孩子的学习效率肯定会受影响。

此外，据教育部印发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中的相关要求，小学要实施入学适应教育，将一年级上学期设置为入学适应期。
从今年秋季学期开始，各省（市、区）全面推行入学准备和入学适应教育。

【开学了家长别光顾着激动开学了家长的心情短句】那对于老师和家长们来说，从哪些方面开始为孩子们做好小学阶段的准备呢？可以从下列这五个方面入手。
培养孩子的专注力
保持专注力不是简单的安静坐好就可以，而是需要多个感觉系统协调运行，比如稳定的触觉、良好的视听觉和本体觉等。
但这其中，前庭系统起着至关重要的作用。
前庭觉接受脸部正前方传来的视听嗅味等讯息，然后通过位于后颈部脑干前方的前庭神经核，来过滤和处理信息。
只有把不需要的信息过滤掉，把有用的信息的传入大脑，我们才能专注于学习或工作，不被无关信息打扰。
如果孩子的前庭“门槛”过低，无数的感觉信息便会涌入大脑，比如窗外的鸟叫声、门前的脚步声，这些小细节都会成为孩子分心、无法维持注意力的因素。

提高语言表达能力
小学阶段与幼儿园不同，老师不会跟在孩子屁股后面问“你吃饱了吗”，而是需要孩子具有更强的独立性，能表达出自己的想法，他才能在集体生活中感觉到舒适和自由。
而语言能力的发展得益于视觉和听觉的发展。孩子需要通过视觉看到物体信息，通过听觉接收到正确的词汇信息，这样孩子才能充分调动自己的语言系统，发展语言能力。
锻炼孩子指令回馈能力
在课堂中，老师会经常和学生互动，此时孩子需要准确接收老师的信息，并经过大脑的分析和处理后进行恰当的回馈，这样课堂效率才会更高。
而信息的过滤和传递是由前庭功能来掌控的，同时前庭神经核与视觉、听觉神经又紧密相连。
所以想要孩子具备良好的指令服从和回馈能力，就需要重点锻炼孩子的前庭功能。

培养孩子的身体平衡
平衡能力关系着孩子能否保持稳定的坐姿、能否有协调的身体姿势以及能否完成规定的体育动作。
那平衡能力与什么有关呢？答案还是前庭系统。
前庭感受器包括耳石器和三对半规管，两者分别负责侦测头部和身体在空间中的姿势，以及头部在空间中的动态信息。
如果前庭系统失调，它就无法密切监控我们头部位置、身体速度和空间位置的变化，也就无法及时下达指令、维持身体平衡。
孩子也就容易表现出身体歪歪斜斜、总是摔跤、经常磕磕碰碰等行为了。