《白杨礼赞》的原文：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子 。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田 。
和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华 。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘记了汽车是在高原上行驶 。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调” 。可不是?单调，有一点儿吧?
然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的 。
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树 。
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝 。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝 。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出 。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了 。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色 。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树 。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风 。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树 。
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝 。也许你要说它不美 。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子 。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫 。当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?
白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似;它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似 。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神 。
让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的)，去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树!
《白杨礼赞》的介绍
【白杨礼赞课文原文 白杨礼赞课文原文人教版】
推荐阅读
- 桂花雨课文的结构顺序 桂花雨课文按照什么顺序写的
- 荷花课文中冒字好在哪里 课文荷花中冒字为什么用得好
- 咕咚一课告诉我们的道理 咕咚课文告诉我们一个什么道理
- 白鹅课文主要讲了什么 白鹅这篇课文主要讲了什么内容
- 小小的船课文 小小的船课文原文
- 鸟的天堂课文原文 鸟的天堂课文
- 跳水课文是按照什么顺序来写的 跳水按什么顺序写的
- 月是故乡明课文作者 月是故乡明课文作者简介
- 课文《赵州桥》按什么结构介绍了河北省的赵州桥 课文《赵州桥》按什么结构介绍河北省的赵州桥
- 五年级下册课文《月是故乡明》的作者,五年级下册课文《月是故乡明》是谁写的