周萍萍,小孩取名请老师帮个忙感激不尽 姓周 男 2009年10月2日 农历( 二 )


3,请帮我写一个爱情诗其中有我爱周萍萍作诗啊,哥来 。。。遥城远海情不断,废食忘寝思娇娘 。若问吾思何身影,红粉佳人周萍萍 。哈哈,献丑上面那位仁兄,文采不错哈!赞!周纲陵迟四海沸,萍水相逢难忘怀 。俺是看你在心中,爱你不是两三天 。【周萍萍,小孩取名请老师帮个忙感激不尽 姓周 男 2009年10月2日 农历】
4,求文采好的给写首诗1.我爱篇章敌浪仙,爱寻云水拟何之 。周颙不用裁书劝,萍岸新淘见碧霄 。萍飒风池香满船,2.我皇仁圣格天地爱作文章可人意周郎人道古英雄萍花巧缀玉钿碧萍水相逢俱老矣3.我有清风高节在爱山必欲斯民爱周公礼乐寂不传萍生得意白鸥外萍生志气渺江海龙飞九霄青云鼎魂梦三生执手情军旅一更雨潇潇团山巍峨战雷霆------诗的意思也就是写感情深的兄弟,不怕风吹雨打和挑战 。5,大家推荐一些好听的女宝宝名字紫馨周晴晴周雨馨周欢晴周晴乐周玲玲 周乐乐周晓晴周晶晶周静迎周雪儿周家红周丽丽周琳琳周莉莉周璐璐周美萍周欣欣周欣悦周月迎周萍萍周媛媛周莹莹周洋洋周莎莎周丹丹周菲菲周芳芳周芬芬【这些你喜欢吗都是我辛辛苦苦一点一点打出来的】周馨怡周恩佑,辰雨,雨轩6,帮我宝宝取个名字我姓周我老婆也姓周男女各取几个姓周带存周周男:梓晨、博文、瑞霖、凯瑞、子涵、峻熙、君浩…女:雅萱、瑾萱、妙涵、艾琳、佳瑶、佳丽、佳琪、雅楠、研珊、如萱、凯丽…周昭文周子轩周越 。超越、卓越的意思 。周正豪 豪:豪气 周伟泽 伟:伟大 泽:广域的水源 周伟祺 伟:伟大 祺 周睿雯:吉祥嘉懿 嘉:美好;懿:美好 周妙 周欣语 周睿雯 周涵玉 周安娜 周雪菲周思绮周琳周任周巩周董周悦周尚周良周乐周大同,周伯通、周发财、周存义、周国政、周伟星周苗苗、周欢欢、周媛媛、周华存、周翠翠、周萍萍周存欣,周存懿,周存翔 。7,我最好的老师文中用什么说明老师具有这特点有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是春蚕,吐丝结茧,致死不悔.更多的人说老师是人类的工程师,传播知识,种子和做人的道理.在我的是身边就有这样的一位好老师,她就是我们的班主任----周萍萍老师.还记得我第一次见到周老师的情形,那是今年报名的那一天.听说我班又换班主任.大家都议论纷纷,害怕又是一个大家不喜欢的老师.当我们看到新班主任的时候惊呆了,她小小的个子、一双炯炯有神的眼睛里闪动智慧的光芒.她面带微笑,精神饱满地作了一下自我介绍.我们想:这位老师一定很和善,讲课一定很好.老师对我很严格.有一次,老师让我们第四排打扫清洁.我刚拿扫把,同学胡耀辉就叫我去打乒兵球.当我一听打乒兵球时,就非常激动,因为我特别爱打乒兵球.这是有人一叫,扫地的事被我忘得一干二净,丢下扫把飞奔出了教室直奔乒兵球台.在这里我只知道我们的球赛几比几,不知道自己还有任务在身.当我们拼杀正激烈的时候,预备铃响了,可我和胡耀辉还在拼杀,直到朱晨柯催我们的时候才依依不舍的离开球台回到教室.当我们三个回到教室时,大家都坐的整整齐齐,周老师站在讲台边怒气冲冲地望着我们三个,这时候我恍然大悟,今天我犯错误了,自己的事没有做,而且还带头一大早去打乒兵球.老师说过、一早的时间是最宝贵的.我们应该坐在教室里学习.现在我才明白老师的话可太晚了.周老师望着我们三个发话了说;“你们三个把书包背着,在办公室去反省,想清楚是上学,还是回家,自己看着办.”听着老师的话,我害怕.虽然周老师没有狠狠地批评,只是让我反省自己,但这件事却教育了我要珍惜早晨宝贵的时间,也应征了这句话;“一日之计在于晨,一年之计在于春.”那一次下课之后,周老师找我谈了一次话,我从她的语重心长的话语中看到了母亲对孩子的教导,她希望我不能再犯同样的错误.有错就改还是好学生.自从那次之后,我早晨再也没有出去玩过,而周老师也时时关注我的行动.我们老师虽然有严格的一面,但她下课对我们也有温柔的一面.她对学生就像对自己的孩子一样,她告诉我们怎么做人,还让我们一步一个脚印地进步 ,要我们先学会做人,再学会学习.她对我的期望,我会时时刻刻记在心中.我真为有这个母亲般的老师而感到骄傲.1.怀特森先生的特点2.怀特森先生独特教学方法的真正用意3.“我”对怀特森先生的感激与赞扬这是概括的!8,老师给我的爱周记有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是春蚕,吐丝结茧,致死不悔 。更多的人说老师是人类的工程师,传播知识,种子和做人的道理 。在我的是身边就有这样的一位好老师,她就是我们的班主任----周萍萍老师 。还记得我第一次见到周老师的情形,那是今年报名的那一天 。听说我班又换班主任 。大家都议论纷纷,害怕又是一个大家不喜欢的老师 。当我们看到新班主任的时候惊呆了,她小小的个子、一双炯炯有神的眼睛里闪动智慧的光芒 。她面带微笑,精神饱满地作了一下自我介绍.......我们想:这位老师一定很和善,讲课一定很好 。老师对我很严格 。有一次,老师让我们第四排打扫清洁 。我刚拿扫把,同学胡耀辉就叫我去打乒兵球 。当我一听打乒兵球时,就非常激动,因为我特别爱打乒兵球 。这是有人一叫,扫地的事被我忘得一干二净,丢下扫把飞奔出了教室直奔乒兵球台 。在这里我只知道我们的球赛几比几,不知道自己还有任务在身 。当我们拼杀正激烈的时候,预备铃响了,可我和胡耀辉还在拼杀,直到朱晨柯催我们的时候才依依不舍的离开球台回到教室 。当我们三个回到教室时,大家都坐的整整齐齐,周老师站在讲台边怒气冲冲地望着我们三个,这时候我恍然大悟,今天我犯错误了,自己的事没有做,而且还带头一大早去打乒兵球 。老师说过、一早的时间是最宝贵的 。我们应该坐在教室里学习 。现在我才明白老师的话可太晚了 。周老师望着我们三个发话了说;“你们三个把书包背着,在办公室去反省,想清楚是上学,还是回家,自己看着办 。”听着老师的话,我害怕 。虽然周老师没有狠狠地批评,只是让我反省自己,但这件事却教育了我要珍惜早晨宝贵的时间,也应征了这句话;“一日之计在于晨,一年之计在于春 。”那一次下课之后,周老师找我谈了一次话,我从她的语重心长的话语中看到了母亲对孩子的教导,她希望我不能再犯同样的错误 。有错就改还是好学生 。自从那次之后,我早晨再也没有出去玩过,而周老师也时时关注我的行动 。我们老师虽然有严格的一面,但她下课对我们也有温柔的一面 。她对学生就像对自己的孩子一样,她告诉我们怎么做人,还让我们一步一个脚印地进步,要我们先学会做人,再学会学习 。她对我的期望,我会时时刻刻记在心中 。我真为有这个母亲般的老师而感到骄傲 。不久就要迎来一年一度的教师节了,我决定在这个特别的日子设计一项能让全班同学参与的活动 。我们把它命名为“我为老师做件事” 。为什么要在那天为老师做件事呢?因为为了教导我们这些顽皮、捣蛋的孩子们,老师不辞辛劳地教导了我们一年,却不求回报 。所以在那特别的日子里,我们应该每个人都为老师做件事,我想哪怕是我们一天的回报,都是老师最大的快乐 。我的具体设计方案是这样的:在9月10日教师节当天,每位同学可以自愿为老师做一件自己能力范围内的事,以表达对老师的感激之情 。如:为老师倒一杯茶、帮任课老师搬教学用具等 。但有一件事是无形而有形的,是我们能够做到的,也是最能让老师快乐而开心的 。那就是用自己的实际行动做一个遵守纪律,不让老师操心的好孩子 。我想尽管只有一天,也是老师最大的欣慰了,但如果能一直保持下去,那就更好不过了 。我想同学们在这一天里不仅能认真完成此项活动,也能更好地约束自己的言行举止,做一个文质彬彬的好孩子 。其实这项活动并不是非常有新颖和创意,但是我们小队注重的是情感 。我们认为此项活动有特别的意义,它能让文来美丽的校园里增添更多温馨的气息,使它成为一个和意隆隆的大家庭 。老师就像我们的爸爸妈妈一样,不管是称赞的话语,还是严厉的批评,汗水都凝结着她们的辛勤付出和用心良苦,她们总是捧着一颗心来,不带半棵草去 。我们不能只有在特别的日子中做好,应该每天都要尽自己所能做好,因为这样老师的笑容才会一天比一天多 。还有一件事,教师节很多同学都会花钱买很华丽的贺卡送给老师,其实这样不够有心意,我想倡导全班同学亲手为老师制作一张贺卡,以表达我们对老师的感激之情 。俗话说得好:千里送鹅毛,礼轻情意重 。虽然我们手工制作的贺卡不一定有买来的精美,华丽 。但是,能饱含着同学们的一片心意,所以,我认为这应该是一个不错的点子,往往一些微不足道的小事能反映人心 。既然这次的主题是中队快乐活动创意大赛,当然设计的活动是要每个人都能快快乐乐,开开心心地完成 。我设计的这项活动虽然创意达不到满分,但我想快乐一定是满分的,因为它让师生之间的感情更深一层了 。

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