爆笑高考零分作文，你们说那些高考写零分的作文大部分到是很天才的是不是 _高考零分作文

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1，你们说那些高考写零分的作文大部分到是很天才的是不是
2，高考爆笑零分作文真的吗
3，有哪些高考零分作文很有意思
4，2011山东考生为许嵩而写的高考满分作文这世界需要你是真的还是
5，最具幽默感高考满分作文
6，求几个搞笑作文
7，最搞笑的高考作文
8，别笑我是高考满分作文是一本什么样的书
9，高考满分作文笑看风云

1，你们说那些高考写零分的作文大部分到是很天才的是不是零分与满分都算是天才，而且零分更加不易，因为要承受更多世俗舆论的压力，所以我也更加佩服他们【爆笑高考零分作文，你们说那些高考写零分的作文大部分到是很天才的是不是】

2，高考爆笑零分作文真的吗1、参加高考的考生为了能够被理想的学校录取，不会拿高考作文开玩笑，不可能去写所谓的爆笑零分作文。2、对于网上发表的太过于离谱，搞笑的高考作文应该都是网友炮制出来的，供大家一笑了之。
3，有哪些高考零分作文很有意思孩子缺少创作力，前面体量太大，孩子从小就要养成快速阅读的好习惯！很高兴可以回答您的问题。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年，要么是过于意气用事，要么是对高考完全不屑一顾。咱们仔细分析下，“0”分作文出现的情况有哪些？1、交白卷。这种情况，有可能考生对高考不屑一顾吧！可能他有更好的人生规划，考试只是为了应付。也可能家庭比较富裕，孩子比较个性，上不上大学没关系，出国留学才是他的选择。还有种可能，小朋友想好好写的，可是没时间动笔或者根本不会动笔。这样的话，确实有点惨了！2、不按常规出牌，就是耍个性。年少轻狂的人们，总以为自己如同救世主一般，除了自己什么都不放在眼里，就连高考都不放在眼里。他们想通过这张卷子表达自己的观点，完全不顾及考试的规则，结果痛快了自己，可是只能得“0”分。3、就是想得“0”分，不为上大学，只为成网红。每个人走的路不一样。有些人靠考高分，被人人称道，有些人则靠“0”分吸引别人眼球。这种方法很特别，但是拿自己的前途开玩笑，是不是有点玩火？其实，故意考“0”的一般家庭的人，后来后悔的可能性比较大。所以骚年们，即使年轻，即使天不怕地不怕，但做一些重要决定时，要多一点理智吧。人人都年轻过，也荒唐过，只要别伤害别人，不危害社会就好，但是我们也要为自己的未来多些规划才好。加油！我的回答完毕，希望可以帮到大家，谢谢！1、0分之李清照版：慵慵懒懒，慢慢吞吞，迷迷瞪瞪懵懵，端午时节应考，睡眼朦胧三言两语小令，怎奈何，题多不灵笔走风，赋新词，却是强说滋味。回想平日快活，夏午后，秋千飞荡笑声。扁舟一叶，乘风不知归程。如今考场端坐，到黄昏，脑空词穷。这次第，只一个愁字在胸。2、0分之鲁迅版：桌上有两张纸，一张是试卷，另一张也是试卷。这上面的题，奇怪而荒诞，我生平没有见过。题目照例是不会做了，我不知道他们是什么？先生的讲义上全然没有见过。责任似乎并不在我，譬如使惯了刀的，这回要我耍棍，能行么？3、0分之徐志摩版：轻轻是别离的前奏，夏虫也为我沉默，沉默是难言的诉说，轻轻的我出了考场，正如我轻轻的来。我挥一挥试卷，从此告别题海。4、0分之苏轼版：答案何处有，把卷问青天，不知过往题海，可否藏有解？我欲乘风归去，又恐名落孙山，复读不胜烦。早起又贪黑，艰辛赛农耕。解方程，画几何，背经史，怎能无恨？何事能比高考难？题有千奇百怪，解又百思不得，此事复经年，但愿全蒙对，千里共言欢。5、0分之仓央嘉措版：你做，或者不做，题目都在那里，不增不减。你会，或者不会，题目就在那里，不难不易，你走，或者不走，试卷就在那里，不舍不弃，来我的怀里，或者，把小抄递进我的手心，默契，欢喜，不再焦虑，相拥而泣。?孩子缺少创作力，前面体量太大，孩子从小就要养成快速阅读的好习惯！很高兴可以回答您的问题。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年，要么是过于意气用事，要么是对高考完全不屑一顾。咱们仔细分析下，“0”分作文出现的情况有哪些？1、交白卷。这种情况，有可能考生对高考不屑一顾吧！可能他有更好的人生规划，考试只是为了应付。也可能家庭比较富裕，孩子比较个性，上不上大学没关系，出国留学才是他的选择。还有种可能，小朋友想好好写的，可是没时间动笔或者根本不会动笔。这样的话，确实有点惨了！2、不按常规出牌，就是耍个性。年少轻狂的人们，总以为自己如同救世主一般，除了自己什么都不放在眼里，就连高考都不放在眼里。他们想通过这张卷子表达自己的观点，完全不顾及考试的规则，结果痛快了自己，可是只能得“0”分。3、就是想得“0”分，不为上大学，只为成网红。每个人走的路不一样。有些人靠考高分，被人人称道，有些人则靠“0”分吸引别人眼球。这种方法很特别，但是拿自己的前途开玩笑，是不是有点玩火？其实，故意考“0”的一般家庭的人，后来后悔的可能性比较大。所以骚年们，即使年轻，即使天不怕地不怕，但做一些重要决定时，要多一点理智吧。人人都年轻过，也荒唐过，只要别伤害别人，不危害社会就好，但是我们也要为自己的未来多些规划才好。加油！我的回答完毕，希望可以帮到大家，谢谢！1、0分之李清照版：慵慵懒懒，慢慢吞吞，迷迷瞪瞪懵懵，端午时节应考，睡眼朦胧三言两语小令，怎奈何，题多不灵笔走风，赋新词，却是强说滋味。回想平日快活，夏午后，秋千飞荡笑声。扁舟一叶，乘风不知归程。如今考场端坐，到黄昏，脑空词穷。这次第，只一个愁字在胸。2、0分之鲁迅版：桌上有两张纸，一张是试卷，另一张也是试卷。这上面的题，奇怪而荒诞，我生平没有见过。题目照例是不会做了，我不知道他们是什么？先生的讲义上全然没有见过。责任似乎并不在我，譬如使惯了刀的，这回要我耍棍，能行么？3、0分之徐志摩版：轻轻是别离的前奏，夏虫也为我沉默，沉默是难言的诉说，轻轻的我出了考场，正如我轻轻的来。我挥一挥试卷，从此告别题海。4、0分之苏轼版：答案何处有，把卷问青天，不知过往题海，可否藏有解？我欲乘风归去，又恐名落孙山，复读不胜烦。早起又贪黑，艰辛赛农耕。解方程，画几何，背经史，怎能无恨？何事能比高考难？题有千奇百怪，解又百思不得，此事复经年，但愿全蒙对，千里共言欢。5、0分之仓央嘉措版：你做，或者不做，题目都在那里，不增不减。你会，或者不会，题目就在那里，不难不易，你走，或者不走，试卷就在那里，不舍不弃，来我的怀里，或者，把小抄递进我的手心，默契，欢喜，不再焦虑，相拥而泣。?大家好我是大家好我是“佐佑de妈咪”，很高兴可以回答您的问题。废话话不多说，先来几篇有趣的“0”分作文。??，透过这篇文章，可以看出此生是一个游戏高手呢。文章用到许多专业术语，“游戏盲”的我读起来有些费劲了。不过此文，还是有其它亮点的，比如标题新颖，感情真挚，布局也比较合理……不知道为嘛老师会给出“0”分，难道是为了提醒学生不能玩游戏??？针对这篇文章，我还专门写了自己的看法。其实我觉得挺有趣的，为嘛老师要给个“0”分，打击孩子的自信心、想象力和创造力呢？此文的格式基本正确，但是错别字不少。可爱的小朋友，太调皮了??此文很有创意，且充分说明了学校蚊子可真不少。作者能用方式来表达对蚊子的痛恨之情，也是十分大胆和有趣了。难道这样的作文，就没有灵魂吗？其实，如果一个人，他善于思考，又有有趣的灵魂，他才可能富有创造性。这种创造性包括别具一格的作文形式。如果一个人只知道死记硬背，被强行灌输一些知识，思想被压抑或者被束缚，那只会是考高分的机器，并不是独立思考、有创造性的人才。很多问题，包括作文并没有标准答案。当学生动笔写，那就说明他们思考了，既然思考了那就应该有他的意义，尤其是某些敢于发言的孩子的作文，值得大家学习和借鉴，而不是因为不符合考试大纲就被“0”分处置。所以，请老师们，能够也变得有趣一点。当然如果学生们写出的作文，只是为了调皮，那么大家就配合他，一起??吧！我的回答结束了，谢谢大家！孩子缺少创作力，前面体量太大，孩子从小就要养成快速阅读的好习惯！很高兴可以回答您的问题。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年，要么是过于意气用事，要么是对高考完全不屑一顾。咱们仔细分析下，“0”分作文出现的情况有哪些？1、交白卷。这种情况，有可能考生对高考不屑一顾吧！可能他有更好的人生规划，考试只是为了应付。也可能家庭比较富裕，孩子比较个性，上不上大学没关系，出国留学才是他的选择。还有种可能，小朋友想好好写的，可是没时间动笔或者根本不会动笔。这样的话，确实有点惨了！2、不按常规出牌，就是耍个性。年少轻狂的人们，总以为自己如同救世主一般，除了自己什么都不放在眼里，就连高考都不放在眼里。他们想通过这张卷子表达自己的观点，完全不顾及考试的规则，结果痛快了自己，可是只能得“0”分。3、就是想得“0”分，不为上大学，只为成网红。每个人走的路不一样。有些人靠考高分，被人人称道，有些人则靠“0”分吸引别人眼球。这种方法很特别，但是拿自己的前途开玩笑，是不是有点玩火？其实，故意考“0”的一般家庭的人，后来后悔的可能性比较大。所以骚年们，即使年轻，即使天不怕地不怕，但做一些重要决定时，要多一点理智吧。人人都年轻过，也荒唐过，只要别伤害别人，不危害社会就好，但是我们也要为自己的未来多些规划才好。加油！我的回答完毕，希望可以帮到大家，谢谢！1、0分之李清照版：慵慵懒懒，慢慢吞吞，迷迷瞪瞪懵懵，端午时节应考，睡眼朦胧三言两语小令，怎奈何，题多不灵笔走风，赋新词，却是强说滋味。回想平日快活，夏午后，秋千飞荡笑声。扁舟一叶，乘风不知归程。如今考场端坐，到黄昏，脑空词穷。这次第，只一个愁字在胸。2、0分之鲁迅版：桌上有两张纸，一张是试卷，另一张也是试卷。这上面的题，奇怪而荒诞，我生平没有见过。题目照例是不会做了，我不知道他们是什么？先生的讲义上全然没有见过。责任似乎并不在我，譬如使惯了刀的，这回要我耍棍，能行么？3、0分之徐志摩版：轻轻是别离的前奏，夏虫也为我沉默，沉默是难言的诉说，轻轻的我出了考场，正如我轻轻的来。我挥一挥试卷，从此告别题海。4、0分之苏轼版：答案何处有，把卷问青天，不知过往题海，可否藏有解？我欲乘风归去，又恐名落孙山，复读不胜烦。早起又贪黑，艰辛赛农耕。解方程，画几何，背经史，怎能无恨？何事能比高考难？题有千奇百怪，解又百思不得，此事复经年，但愿全蒙对，千里共言欢。5、0分之仓央嘉措版：你做，或者不做，题目都在那里，不增不减。你会，或者不会，题目就在那里，不难不易，你走，或者不走，试卷就在那里，不舍不弃，来我的怀里，或者，把小抄递进我的手心，默契，欢喜，不再焦虑，相拥而泣。?大家好我是大家好我是“佐佑de妈咪”，很高兴可以回答您的问题。废话话不多说，先来几篇有趣的“0”分作文。??，透过这篇文章，可以看出此生是一个游戏高手呢。文章用到许多专业术语，“游戏盲”的我读起来有些费劲了。不过此文，还是有其它亮点的，比如标题新颖，感情真挚，布局也比较合理……不知道为嘛老师会给出“0”分，难道是为了提醒学生不能玩游戏??？针对这篇文章，我还专门写了自己的看法。其实我觉得挺有趣的，为嘛老师要给个“0”分，打击孩子的自信心、想象力和创造力呢？此文的格式基本正确，但是错别字不少。可爱的小朋友，太调皮了??此文很有创意，且充分说明了学校蚊子可真不少。作者能用方式来表达对蚊子的痛恨之情，也是十分大胆和有趣了。难道这样的作文，就没有灵魂吗？其实，如果一个人，他善于思考，又有有趣的灵魂，他才可能富有创造性。这种创造性包括别具一格的作文形式。如果一个人只知道死记硬背，被强行灌输一些知识，思想被压抑或者被束缚，那只会是考高分的机器，并不是独立思考、有创造性的人才。很多问题，包括作文并没有标准答案。当学生动笔写，那就说明他们思考了，既然思考了那就应该有他的意义，尤其是某些敢于发言的孩子的作文，值得大家学习和借鉴，而不是因为不符合考试大纲就被“0”分处置。所以，请老师们，能够也变得有趣一点。当然如果学生们写出的作文，只是为了调皮，那么大家就配合他，一起??吧！我的回答结束了，谢谢大家！原文没看过，但我看这个标题就知道文章写的什么，除非文不对题。在此，我不禁问大家，青春该是什么样子，大家希望的青春是什么样子？是否是喝酒泡吧，逛街撩妹？是否是努力学习，创造一个美好未来的前提？是为了等你老了来怀念这段时间的快乐，还是为了等你老了来感恩这段时间的奋斗？当前我们绝大部分的处于青春期的人都处在高中阶段，设想一下一个对高中生来说，分数滚蛋了，说明了什么？说明了这个高中生脱离学业了，说明了这个高中生的学业失败了。而一个高中生学业失败了，他的今后将如何发展？对于家里有钱的，父母大手一挥，给你100万，给我每年赚10万回来。家里经济基础小康的，给你20万，开个店吧！起码有个收入。对于家庭条件无法助力发展的呢？种田？你只能延续传统的耕作方式，与其他农业工作者相比没有任何优势。打工？你确定你会安心呆在流水线上每天重复一个同样的动作几百几千次，和相邻的工友一天说不上一句话。创业？别逗我了，你哪里来的启动资金？真的以为消费者傻？去当兵？每天跑三次五公里你受得了吗？而这一切都是你让分数滚蛋所必须承受的后果。你准备好了吗？反观那些学业多少有个结果的，本科，专科，技校生，怎么说也有个学历让你的简历能不被别人直接丢掉，怎么说有个技术，怎么说也有职业自我发展的能力，最次的，大专以上学历你可以报考个公务员吧！别说什么公考靠关系，那是你自己没本事，笔试拉不开别人20分，有这种想法的人注定考不上。如何反驳这篇文章？就凭你只能有搬砖，流水线，保安等有限的几种生活方式，而别人可以有更体面，更有前途的发展前景。孩子缺少创作力，前面体量太大，孩子从小就要养成快速阅读的好习惯！很高兴可以回答您的问题。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年，要么是过于意气用事，要么是对高考完全不屑一顾。咱们仔细分析下，“0”分作文出现的情况有哪些？1、交白卷。这种情况，有可能考生对高考不屑一顾吧！可能他有更好的人生规划，考试只是为了应付。也可能家庭比较富裕，孩子比较个性，上不上大学没关系，出国留学才是他的选择。还有种可能，小朋友想好好写的，可是没时间动笔或者根本不会动笔。这样的话，确实有点惨了！2、不按常规出牌，就是耍个性。年少轻狂的人们，总以为自己如同救世主一般，除了自己什么都不放在眼里，就连高考都不放在眼里。他们想通过这张卷子表达自己的观点，完全不顾及考试的规则，结果痛快了自己，可是只能得“0”分。3、就是想得“0”分，不为上大学，只为成网红。每个人走的路不一样。有些人靠考高分，被人人称道，有些人则靠“0”分吸引别人眼球。这种方法很特别，但是拿自己的前途开玩笑，是不是有点玩火？其实，故意考“0”的一般家庭的人，后来后悔的可能性比较大。所以骚年们，即使年轻，即使天不怕地不怕，但做一些重要决定时，要多一点理智吧。人人都年轻过，也荒唐过，只要别伤害别人，不危害社会就好，但是我们也要为自己的未来多些规划才好。加油！我的回答完毕，希望可以帮到大家，谢谢！1、0分之李清照版：慵慵懒懒，慢慢吞吞，迷迷瞪瞪懵懵，端午时节应考，睡眼朦胧三言两语小令，怎奈何，题多不灵笔走风，赋新词，却是强说滋味。回想平日快活，夏午后，秋千飞荡笑声。扁舟一叶，乘风不知归程。如今考场端坐，到黄昏，脑空词穷。这次第，只一个愁字在胸。2、0分之鲁迅版：桌上有两张纸，一张是试卷，另一张也是试卷。这上面的题，奇怪而荒诞，我生平没有见过。题目照例是不会做了，我不知道他们是什么？先生的讲义上全然没有见过。责任似乎并不在我，譬如使惯了刀的，这回要我耍棍，能行么？3、0分之徐志摩版：轻轻是别离的前奏，夏虫也为我沉默，沉默是难言的诉说，轻轻的我出了考场，正如我轻轻的来。我挥一挥试卷，从此告别题海。4、0分之苏轼版：答案何处有，把卷问青天，不知过往题海，可否藏有解？我欲乘风归去，又恐名落孙山，复读不胜烦。早起又贪黑，艰辛赛农耕。解方程，画几何，背经史，怎能无恨？何事能比高考难？题有千奇百怪，解又百思不得，此事复经年，但愿全蒙对，千里共言欢。5、0分之仓央嘉措版：你做，或者不做，题目都在那里，不增不减。你会，或者不会，题目就在那里，不难不易，你走，或者不走，试卷就在那里，不舍不弃，来我的怀里，或者，把小抄递进我的手心，默契，欢喜，不再焦虑，相拥而泣。?大家好我是大家好我是“佐佑de妈咪”，很高兴可以回答您的问题。废话话不多说，先来几篇有趣的“0”分作文。??，透过这篇文章，可以看出此生是一个游戏高手呢。文章用到许多专业术语，“游戏盲”的我读起来有些费劲了。不过此文，还是有其它亮点的，比如标题新颖，感情真挚，布局也比较合理……不知道为嘛老师会给出“0”分，难道是为了提醒学生不能玩游戏??？针对这篇文章，我还专门写了自己的看法。其实我觉得挺有趣的，为嘛老师要给个“0”分，打击孩子的自信心、想象力和创造力呢？此文的格式基本正确，但是错别字不少。可爱的小朋友，太调皮了??此文很有创意，且充分说明了学校蚊子可真不少。作者能用方式来表达对蚊子的痛恨之情，也是十分大胆和有趣了。难道这样的作文，就没有灵魂吗？其实，如果一个人，他善于思考，又有有趣的灵魂，他才可能富有创造性。这种创造性包括别具一格的作文形式。如果一个人只知道死记硬背，被强行灌输一些知识，思想被压抑或者被束缚，那只会是考高分的机器，并不是独立思考、有创造性的人才。很多问题，包括作文并没有标准答案。当学生动笔写，那就说明他们思考了，既然思考了那就应该有他的意义，尤其是某些敢于发言的孩子的作文，值得大家学习和借鉴，而不是因为不符合考试大纲就被“0”分处置。所以，请老师们，能够也变得有趣一点。当然如果学生们写出的作文，只是为了调皮，那么大家就配合他，一起??吧！我的回答结束了，谢谢大家！原文没看过，但我看这个标题就知道文章写的什么，除非文不对题。在此，我不禁问大家，青春该是什么样子，大家希望的青春是什么样子？是否是喝酒泡吧，逛街撩妹？是否是努力学习，创造一个美好未来的前提？是为了等你老了来怀念这段时间的快乐，还是为了等你老了来感恩这段时间的奋斗？当前我们绝大部分的处于青春期的人都处在高中阶段，设想一下一个对高中生来说，分数滚蛋了，说明了什么？说明了这个高中生脱离学业了，说明了这个高中生的学业失败了。而一个高中生学业失败了，他的今后将如何发展？对于家里有钱的，父母大手一挥，给你100万，给我每年赚10万回来。家里经济基础小康的，给你20万，开个店吧！起码有个收入。对于家庭条件无法助力发展的呢？种田？你只能延续传统的耕作方式，与其他农业工作者相比没有任何优势。打工？你确定你会安心呆在流水线上每天重复一个同样的动作几百几千次，和相邻的工友一天说不上一句话。创业？别逗我了，你哪里来的启动资金？真的以为消费者傻？去当兵？每天跑三次五公里你受得了吗？而这一切都是你让分数滚蛋所必须承受的后果。你准备好了吗？反观那些学业多少有个结果的，本科，专科，技校生，怎么说也有个学历让你的简历能不被别人直接丢掉，怎么说有个技术，怎么说也有职业自我发展的能力，最次的，大专以上学历你可以报考个公务员吧！别说什么公考靠关系，那是你自己没本事，笔试拉不开别人20分，有这种想法的人注定考不上。如何反驳这篇文章？就凭你只能有搬砖，流水线，保安等有限的几种生活方式，而别人可以有更体面，更有前途的发展前景。“零分”作文，现在已经是一种司空见惯的现象了，每年的高考都会出现，对零分作文的看法也是褒贬不一，但我想说：任何事情都是有利有弊，我不认为零分作文是坏事，因为：1. 这个学生有自己独特的想法，虽然离题十万八千里，但不拘束于题目的限制，敢于阐述自己的观点，生活中，我们太需要这样该做该说的人了；2. 说明这个学生的上进心很强，他希望自己能通过高考展现一下自己，就像现在社会上很多人为了出名什么事都能干类似。展现自己本身没错，但可能这个学生想的有点偏激了；3. 零分作文往往是学生创新之作，我记得2009年高考四川某一考生用甲骨文写了一篇作文，经高考阅卷组反复讨论，最终只给出几分的成绩，虽然讲不是零分吧，但这个几分也能体现出这个学生的别具一格。当然，零分作文的弊端显而易见：1. 考生是拿自己的未来开玩笑，或是不会写，混编乱造，这个无可厚非；2. 拉低整体分值，对报考院校的影响可想而知。3. 这种出名，往往不值得骄傲和自豪，往往人们对零分作文都是抱着嘲讽的心态去看的，对你以后的人生历程多多少少会受到一定的影响。面对人生的选择，或许我们真的要稳中求胜，铤而走险只属于少数人。所以，我也想在此告诫各位学生，高考是你人生的第一个考验，它虽然不是终点，但这种历练足以见证你的成长轨迹。孩子缺少创作力，前面体量太大，孩子从小就要养成快速阅读的好习惯！孩子缺少创作力，前面体量太大，孩子从小就要养成快速阅读的好习惯！很高兴可以回答您的问题。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年，要么是过于意气用事，要么是对高考完全不屑一顾。咱们仔细分析下，“0”分作文出现的情况有哪些？1、交白卷。这种情况，有可能考生对高考不屑一顾吧！可能他有更好的人生规划，考试只是为了应付。也可能家庭比较富裕，孩子比较个性，上不上大学没关系，出国留学才是他的选择。还有种可能，小朋友想好好写的，可是没时间动笔或者根本不会动笔。这样的话，确实有点惨了！2、不按常规出牌，就是耍个性。年少轻狂的人们，总以为自己如同救世主一般，除了自己什么都不放在眼里，就连高考都不放在眼里。他们想通过这张卷子表达自己的观点，完全不顾及考试的规则，结果痛快了自己，可是只能得“0”分。3、就是想得“0”分，不为上大学，只为成网红。每个人走的路不一样。有些人靠考高分，被人人称道，有些人则靠“0”分吸引别人眼球。这种方法很特别，但是拿自己的前途开玩笑，是不是有点玩火？其实，故意考“0”的一般家庭的人，后来后悔的可能性比较大。所以骚年们，即使年轻，即使天不怕地不怕，但做一些重要决定时，要多一点理智吧。人人都年轻过，也荒唐过，只要别伤害别人，不危害社会就好，但是我们也要为自己的未来多些规划才好。加油！我的回答完毕，希望可以帮到大家，谢谢！孩子缺少创作力，前面体量太大，孩子从小就要养成快速阅读的好习惯！很高兴可以回答您的问题。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年，要么是过于意气用事，要么是对高考完全不屑一顾。咱们仔细分析下，“0”分作文出现的情况有哪些？1、交白卷。这种情况，有可能考生对高考不屑一顾吧！可能他有更好的人生规划，考试只是为了应付。也可能家庭比较富裕，孩子比较个性，上不上大学没关系，出国留学才是他的选择。还有种可能，小朋友想好好写的，可是没时间动笔或者根本不会动笔。这样的话，确实有点惨了！2、不按常规出牌，就是耍个性。年少轻狂的人们，总以为自己如同救世主一般，除了自己什么都不放在眼里，就连高考都不放在眼里。他们想通过这张卷子表达自己的观点，完全不顾及考试的规则，结果痛快了自己，可是只能得“0”分。3、就是想得“0”分，不为上大学，只为成网红。每个人走的路不一样。有些人靠考高分，被人人称道，有些人则靠“0”分吸引别人眼球。这种方法很特别，但是拿自己的前途开玩笑，是不是有点玩火？其实，故意考“0”的一般家庭的人，后来后悔的可能性比较大。所以骚年们，即使年轻，即使天不怕地不怕，但做一些重要决定时，要多一点理智吧。人人都年轻过，也荒唐过，只要别伤害别人，不危害社会就好，但是我们也要为自己的未来多些规划才好。加油！我的回答完毕，希望可以帮到大家，谢谢！孩子缺少创作力，前面体量太大，孩子从小就要养成快速阅读的好习惯！很高兴可以回答您的问题。能够在高考时故意把作文写成“0”分的少年，要么是过于意气用事，要么是对高考完全不屑一顾。咱们仔细分析下，“0”分作文出现的情况有哪些？1、交白卷。这种情况，有可能考生对高考不屑一顾吧！可能他有更好的人生规划，考试只是为了应付。也可能家庭比较富裕，孩子比较个性，上不上大学没关系，出国留学才是他的选择。还有种可能，小朋友想好好写的，可是没时间动笔或者根本不会动笔。这样的话，确实有点惨了！2、不按常规出牌，就是耍个性。年少轻狂的人们，总以为自己如同救世主一般，除了自己什么都不放在眼里，就连高考都不放在眼里。他们想通过这张卷子表达自己的观点，完全不顾及考试的规则，结果痛快了自己，可是只能得“0”分。3、就是想得“0”分，不为上大学，只为成网红。每个人走的路不一样。有些人靠考高分，被人人称道，有些人则靠“0”分吸引别人眼球。这种方法很特别，但是拿自己的前途开玩笑，是不是有点玩火？其实，故意考“0”的一般家庭的人，后来后悔的可能性比较大。所以骚年们，即使年轻，即使天不怕地不怕，但做一些重要决定时，要多一点理智吧。人人都年轻过，也荒唐过，只要别伤害别人，不危害社会就好，但是我们也要为自己的未来多些规划才好。加油！我的回答完毕，希望可以帮到大家，谢谢！1、0分之李清照版：慵慵懒懒，慢慢吞吞，迷迷瞪瞪懵懵，端午时节应考，睡眼朦胧三言两语小令，怎奈何，题多不灵笔走风，赋新词，却是强说滋味。回想平日快活，夏午后，秋千飞荡笑声。扁舟一叶，乘风不知归程。如今考场端坐，到黄昏，脑空词穷。这次第，只一个愁字在胸。2、0分之鲁迅版：桌上有两张纸，一张是试卷，另一张也是试卷。这上面的题，奇怪而荒诞，我生平没有见过。题目照例是不会做了，我不知道他们是什么？先生的讲义上全然没有见过。责任似乎并不在我，譬如使惯了刀的，这回要我耍棍，能行么？3、0分之徐志摩版：轻轻是别离的前奏，夏虫也为我沉默，沉默是难言的诉说，轻轻的我出了考场，正如我轻轻的来。我挥一挥试卷，从此告别题海。4、0分之苏轼版：答案何处有，把卷问青天，不知过往题海，可否藏有解？我欲乘风归去，又恐名落孙山，复读不胜烦。早起又贪黑，艰辛赛农耕。解方程，画几何，背经史，怎能无恨？何事能比高考难？题有千奇百怪，解又百思不得，此事复经年，但愿全蒙对，千里共言欢。5、0分之仓央嘉措版：你做，或者不做，题目都在那里，不增不减。你会，或者不会，题目就在那里，不难不易，你走，或者不走，试卷就在那里，不舍不弃，来我的怀里，或者，把小抄递进我的手心，默契，欢喜，不再焦虑，相拥而泣。?