高考工厂，萧县龙华复读班怎么样和毛坦厂相比哪个一本率高 _萧县

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这是北宋宋真宗《劝学诗》的几句话，直白、形象、励志却又功利。这几句话，将读书这一个人接受外来知识的途径提高到无以复加的程度，千百年来，华人以勤读书为首务，这首诗可以说是功不可没，也一起巨大的争议。但越是这样的话，越直指人心。因为不论是在古时，还是当下，读书依然是平民百姓、寒门子弟实现命运改变的最大途径。而“高考”这一读书的指挥棒、读书成果的最直接的展现形式，虽然为人诟病，但确实是当今社会最公平和门槛最低的“敲门砖”，通过十多年的寒窗苦读，在高考中得到满意的成绩，进而实现身份的转变，是当代人最广泛的命运改变模式。因此，高考的重要性是不言而喻的。坦率地说，站在整个社会的角度，对于高考复读，我是持乐观其成的态度。每个人都想实现命运的改变，这是人最朴素、也最真实的愿望，高考成绩达不到心中的理想，有机会再去拼搏一下，这无可厚非。而且社会是由每个个体的人组成，只有大家都实现了命运的转变，过上更好的生活，整个社会才会有根本的转变，变得更加的发达、进步。因此，我是支持高考复读的。对于那种“高考不是唯一的出路”这样的话，我表示嗤之以鼻，因为高考不是唯一的出路，却是最公平、最有效的命运转变途径，通过高考，寒门子弟、平民百姓得到能接受更高、更好教育的机会，从而能更近的和豪门子弟、“富二代”、“官二代”站在起跑线上。当然站在每个人的角度，复读就要考虑到具体的情况的，毕竟复读是一笔不小的开支，而且复读的成效也未必有效，这是需要通盘考虑的。无可否认，高考是改变人生命运的机会。因此，被誉为“高考工厂”的一些学校再不堪，但是却给了无数平民百姓、寒门子弟复读的机会，给来他们继续参加高考的条件。毛坦厂中学，第一次听到这个名字的时候，我以为是深山里什么“三线建设”时代什么大工厂的附属中学，后来才知道它原来是所谓的“高考工厂” 。据说该校有学生2万多人，近几年每年有上万人高考达到了本科线，但是该校的生源相当大一部分是复读生。据新闻报道，随着高考成绩的公布，该中学门口里三层外三层的都是高考复读报名生。央视曾经有部纪录片，专门记录毛坦厂中学的求学和家长的陪读，发人深省。毛坦厂中学充满争议。但是我觉得，这样的“工厂”和人大附中、北大附中等这些高大上的所谓名校、重点学校一样有生命力，甚至比它们更有现实意义，因为这样的学校可以给更多的人改变命运的希望和条件，一座毛坦厂中学，其实就是一个中国当代无数寒门子弟、平民百姓努力实现人生改变的缩影。“内卷”的典型，把教育发展引向了斜路！随着衡水中学的败落，应该一鼓作气把整个社会的普及教育阶段的“重点”学校统统取缔！普及教育阶段完全没有必要搞什么重点，唯一的特点就是迎合富人的所谓需求，培养学生等级观念，对社会危害极大！取消一个“横水”水远远不够，取缔所有重点中小学才是走正路的开始。至于私立中小学跟本就是胡来！多了，我敢说，那个省市区都有。只是一些名声远扬，牌子特硬一些而已，这也如一些地方工厂的产品商品一样，有牌子货，有质量好的，有质量差的。既是工厂，就有规模产生，有模子的，有流水线等等的，都是一路货色。现在还是应试教育，应试教育有应试教育模式。大学录取是分批次的，按分数由高而低选择寻取的，因而中学教学必需要适应这模式，谁做得更好，谁的“工厂“产品就更优，这又是直接与个利益挂钩的。工厂有好坏，学校也是有优劣的，有软硬件的差异。安徽的毛坦厂也好，河北的衡水也好，湖北的黄岗也好，北京的什么附中也好，巧妇难做无米炊，没有优质生源不行，有优质生源没有好老师，好制度，好经验也不行。优质的“高考工厂”是具备这些条件的，越好越多人挤去，越得优质生，优质师资，优质资源，所以越好，越差就越差，这是很自然的事，这哪里不是呢？不要百步笑五十步，也不要五十步笑百步，大家都是彼此，彼此，只有量的不同，没有质的飞跃。“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。” 这是北宋宋真宗《劝学诗》的几句话，直白、形象、励志却又功利。这几句话，将读书这一个人接受外来知识的途径提高到无以复加的程度，千百年来，华人以勤读书为首务，这首诗可以说是功不可没，也一起巨大的争议。但越是这样的话，越直指人心。因为不论是在古时，还是当下，读书依然是平民百姓、寒门子弟实现命运改变的最大途径。而“高考”这一读书的指挥棒、读书成果的最直接的展现形式，虽然为人诟病，但确实是当今社会最公平和门槛最低的“敲门砖”，通过十多年的寒窗苦读，在高考中得到满意的成绩，进而实现身份的转变，是当代人最广泛的命运改变模式。因此，高考的重要性是不言而喻的。坦率地说，站在整个社会的角度，对于高考复读，我是持乐观其成的态度。每个人都想实现命运的改变，这是人最朴素、也最真实的愿望，高考成绩达不到心中的理想，有机会再去拼搏一下，这无可厚非。而且社会是由每个个体的人组成，只有大家都实现了命运的转变，过上更好的生活，整个社会才会有根本的转变，变得更加的发达、进步。因此，我是支持高考复读的。对于那种“高考不是唯一的出路”这样的话，我表示嗤之以鼻，因为高考不是唯一的出路，却是最公平、最有效的命运转变途径，通过高考，寒门子弟、平民百姓得到能接受更高、更好教育的机会，从而能更近的和豪门子弟、“富二代”、“官二代”站在起跑线上。当然站在每个人的角度，复读就要考虑到具体的情况的，毕竟复读是一笔不小的开支，而且复读的成效也未必有效，这是需要通盘考虑的。无可否认，高考是改变人生命运的机会。因此，被誉为“高考工厂”的一些学校再不堪，但是却给了无数平民百姓、寒门子弟复读的机会，给来他们继续参加高考的条件。毛坦厂中学，第一次听到这个名字的时候，我以为是深山里什么“三线建设”时代什么大工厂的附属中学，后来才知道它原来是所谓的“高考工厂” 。据说该校有学生2万多人，近几年每年有上万人高考达到了本科线，但是该校的生源相当大一部分是复读生。据新闻报道，随着高考成绩的公布，该中学门口里三层外三层的都是高考复读报名生。央视曾经有部纪录片，专门记录毛坦厂中学的求学和家长的陪读，发人深省。毛坦厂中学充满争议。但是我觉得，这样的“工厂”和人大附中、北大附中等这些高大上的所谓名校、重点学校一样有生命力，甚至比它们更有现实意义，因为这样的学校可以给更多的人改变命运的希望和条件，一座毛坦厂中学，其实就是一个中国当代无数寒门子弟、平民百姓努力实现人生改变的缩影。“内卷”的典型，把教育发展引向了斜路！随着衡水中学的败落，应该一鼓作气把整个社会的普及教育阶段的“重点”学校统统取缔！普及教育阶段完全没有必要搞什么重点，唯一的特点就是迎合富人的所谓需求，培养学生等级观念，对社会危害极大！取消一个“横水”水远远不够，取缔所有重点中小学才是走正路的开始。至于私立中小学跟本就是胡来！亲爱的朋友：下午好！非常感谢你提出了这样一个看似平淡其实十分尖锐的话题，因为它切中了当代教育的一些时弊，确实应该引人深思。大家都知道，所谓工厂，是利用一定的原材料，依照既定的程序、模式、色泽和质地等要求，批量规模生产相同规格产品的场地（所），它所生产的产品，只要不出意外，无论从外型的尺寸，到内部的延展性、密度、硬度、熔点等，都是完全相同符合统一要求的。这种标准化的产品，在社会生产和人们的日常生活实际中比比皆是，确实不可或缺，勿须举例众人皆知。那么，回过头来观照，所提的高考工厂，就是一个生产适应高考工具的场所。这个工厂的任务，就是将各自不同（包括性格、智力、情感、心理等诸方面）的学生，通过日常的”标准化”操控训练，不断洗脑编程，最终”培养”（生产）成为适应考试系统标准，可以顺利通关的智能机器人。为了达到这个目的，学校和教师们付出的辛劳自然是不言而喻的，其”蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神，的确让许多家长和学生为之深受感动。因为智的教育，确实为学生成长及社会发展所必须。然而，在追求这个”考试工具”标准化的过程中，一些学校和教师，却往往顾此失彼，或厚此薄彼，忽略了教育中另外一个更为重要的方面：铸魂的教育，也即人的思想品德教育，从而使其培养出来的学生，只适应考试，不知道做人。这不能不视为教育的严重缺失。末来的结果当然是不难预料的，连续这些年，高校学生杀死陪读母亲、肢解同学、杀害导师、投毒舍友、开车撞倒人后不但不抢救反而对撞伤者屡捅数刀致死的案例骇人听闻。如果对学生的健康个性教育道德人格教育的认识，还提不到应有的高度加以重视并付诸实施，后面还将发生一些什么，我们简直不敢想象。高考工厂如何看待，留给我们的教育管理部门和教育工作者去深思…………你们的朋友：烦恼如歌2020/07/10 高考之后多了，我敢说，那个省市区都有。只是一些名声远扬，牌子特硬一些而已，这也如一些地方工厂的产品商品一样，有牌子货，有质量好的，有质量差的。既是工厂，就有规模产生，有模子的，有流水线等等的，都是一路货色。现在还是应试教育，应试教育有应试教育模式。大学录取是分批次的，按分数由高而低选择寻取的，因而中学教学必需要适应这模式，谁做得更好，谁的“工厂“产品就更优，这又是直接与个利益挂钩的。工厂有好坏，学校也是有优劣的，有软硬件的差异。安徽的毛坦厂也好，河北的衡水也好，湖北的黄岗也好，北京的什么附中也好，巧妇难做无米炊，没有优质生源不行，有优质生源没有好老师，好制度，好经验也不行。优质的“高考工厂”是具备这些条件的，越好越多人挤去，越得优质生，优质师资，优质资源，所以越好，越差就越差，这是很自然的事，这哪里不是呢？不要百步笑五十步，也不要五十步笑百步，大家都是彼此，彼此，只有量的不同，没有质的飞跃。“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。” 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高考之后若水有话讲，和你不一样。毛坦厂中学我第一次听说是在我任教高中第三年，那年我高三，惊讶于它的本科升学率，那升学率有高呢？我们来看看数据。毛坦厂中学2016年，。一本达线3700人，理科最高分600分以上193人。应届一本达线率为52.06%，本科达线率为90.09%;2017一本达线3761人，应届一本达线率52.12%，本科达线率92.5% 。600分以上62人。2018年，一本上线率为66%，本科上线率竟高达95.7%，600分以上222人，理科最高分698分，文科最高分634分。没有对比，不能说明问题，看看安徽最好的学校合肥市第一中学；理科一本达线1455人，达线率93.13%，本科达线率99.79% 。你可能觉得数据差不多呀，但你要明白，生源差的太多太多，合肥市第一中学面对全省，招生各地最顶尖的初中生，而毛坦厂呢？在六安市招生，也需要六安市第一中学招生过才能招生。进毛坦厂复习的学生，提分通常在100分以上。三本上二本，二本上一本，一本上211，985 。那我怎么看毛坦厂中学呢，借用白岩松的话：有些高考名校，我持中立态度，不一定赞赏，但是也不好直接批评。有的中学门槛很高，有很多官家子弟、富家子弟，想进去得托人找关系，费尽心思，没有一定的财富，没有一定的权力进不去。但还有一类学校，比如毛坦厂中学，我无论如何做不出任何嘲讽的事情。我当然不会嘲笑毛坦厂中学，我也是农村出来的大学生，我知道高考对我们这群人的意义。没权没势，也没加分权利，只剩下高考这条公平的路。我们想走这条路，去改变贫穷的命运。但顶尖的重点高中是不收我们的。毛坦厂给了像我这样家庭孩子这样的路，给了希望。媒体称它们为教育界的奇葩，是毫无灵魂的教育。但我不这么思考。正如你去嘲笑父母为了一分两毛和别人争吵，正如你不理解父母为什么不愿意扔掉过期的食品;那是你不知道他们曾经的生活，填满肚子之前，无法活的优雅。当然毛坦厂中学采用的是压榨学生所有的时间，除去学习没有任何多余的活动，牺牲所有，一切只看成绩。我本人当然希望它会消失，衡水中学也会消失。我只是希望它们消失以前，给广大普通家庭一条路，这条路充满公平，充满希望。只有这条路出现，才会把功利主义埋葬。阶级正在分层、固化，通往上阶的路正在被关闭，那关闭大门的也许正是自己。我是若水，只为真实的自己。多了，我敢说，那个省市区都有。只是一些名声远扬，牌子特硬一些而已，这也如一些地方工厂的产品商品一样，有牌子货，有质量好的，有质量差的。既是工厂，就有规模产生，有模子的，有流水线等等的，都是一路货色。现在还是应试教育，应试教育有应试教育模式。大学录取是分批次的，按分数由高而低选择寻取的，因而中学教学必需要适应这模式，谁做得更好，谁的“工厂“产品就更优，这又是直接与个利益挂钩的。工厂有好坏，学校也是有优劣的，有软硬件的差异。安徽的毛坦厂也好，河北的衡水也好，湖北的黄岗也好，北京的什么附中也好，巧妇难做无米炊，没有优质生源不行，有优质生源没有好老师，好制度，好经验也不行。优质的“高考工厂”是具备这些条件的，越好越多人挤去，越得优质生，优质师资，优质资源，所以越好，越差就越差，这是很自然的事，这哪里不是呢？不要百步笑五十步，也不要五十步笑百步，大家都是彼此，彼此，只有量的不同，没有质的飞跃。“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。” 这是北宋宋真宗《劝学诗》的几句话，直白、形象、励志却又功利。这几句话，将读书这一个人接受外来知识的途径提高到无以复加的程度，千百年来，华人以勤读书为首务，这首诗可以说是功不可没，也一起巨大的争议。但越是这样的话，越直指人心。因为不论是在古时，还是当下，读书依然是平民百姓、寒门子弟实现命运改变的最大途径。而“高考”这一读书的指挥棒、读书成果的最直接的展现形式，虽然为人诟病，但确实是当今社会最公平和门槛最低的“敲门砖”，通过十多年的寒窗苦读，在高考中得到满意的成绩，进而实现身份的转变，是当代人最广泛的命运改变模式。因此，高考的重要性是不言而喻的。坦率地说，站在整个社会的角度，对于高考复读，我是持乐观其成的态度。每个人都想实现命运的改变，这是人最朴素、也最真实的愿望，高考成绩达不到心中的理想，有机会再去拼搏一下，这无可厚非。而且社会是由每个个体的人组成，只有大家都实现了命运的转变，过上更好的生活，整个社会才会有根本的转变，变得更加的发达、进步。因此，我是支持高考复读的。对于那种“高考不是唯一的出路”这样的话，我表示嗤之以鼻，因为高考不是唯一的出路，却是最公平、最有效的命运转变途径，通过高考，寒门子弟、平民百姓得到能接受更高、更好教育的机会，从而能更近的和豪门子弟、“富二代”、“官二代”站在起跑线上。当然站在每个人的角度，复读就要考虑到具体的情况的，毕竟复读是一笔不小的开支，而且复读的成效也未必有效，这是需要通盘考虑的。无可否认，高考是改变人生命运的机会。因此，被誉为“高考工厂”的一些学校再不堪，但是却给了无数平民百姓、寒门子弟复读的机会，给来他们继续参加高考的条件。毛坦厂中学，第一次听到这个名字的时候，我以为是深山里什么“三线建设”时代什么大工厂的附属中学，后来才知道它原来是所谓的“高考工厂” 。据说该校有学生2万多人，近几年每年有上万人高考达到了本科线，但是该校的生源相当大一部分是复读生。据新闻报道，随着高考成绩的公布，该中学门口里三层外三层的都是高考复读报名生。央视曾经有部纪录片，专门记录毛坦厂中学的求学和家长的陪读，发人深省。毛坦厂中学充满争议。但是我觉得，这样的“工厂”和人大附中、北大附中等这些高大上的所谓名校、重点学校一样有生命力，甚至比它们更有现实意义，因为这样的学校可以给更多的人改变命运的希望和条件，一座毛坦厂中学，其实就是一个中国当代无数寒门子弟、平民百姓努力实现人生改变的缩影。“内卷”的典型，把教育发展引向了斜路！随着衡水中学的败落，应该一鼓作气把整个社会的普及教育阶段的“重点”学校统统取缔！普及教育阶段完全没有必要搞什么重点，唯一的特点就是迎合富人的所谓需求，培养学生等级观念，对社会危害极大！取消一个“横水”水远远不够，取缔所有重点中小学才是走正路的开始。至于私立中小学跟本就是胡来！亲爱的朋友：下午好！非常感谢你提出了这样一个看似平淡其实十分尖锐的话题，因为它切中了当代教育的一些时弊，确实应该引人深思。大家都知道，所谓工厂，是利用一定的原材料，依照既定的程序、模式、色泽和质地等要求，批量规模生产相同规格产品的场地（所），它所生产的产品，只要不出意外，无论从外型的尺寸，到内部的延展性、密度、硬度、熔点等，都是完全相同符合统一要求的。这种标准化的产品，在社会生产和人们的日常生活实际中比比皆是，确实不可或缺，勿须举例众人皆知。那么，回过头来观照，所提的高考工厂，就是一个生产适应高考工具的场所。这个工厂的任务，就是将各自不同（包括性格、智力、情感、心理等诸方面）的学生，通过日常的”标准化”操控训练，不断洗脑编程，最终”培养”（生产）成为适应考试系统标准，可以顺利通关的智能机器人。为了达到这个目的，学校和教师们付出的辛劳自然是不言而喻的，其”蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神，的确让许多家长和学生为之深受感动。因为智的教育，确实为学生成长及社会发展所必须。然而，在追求这个”考试工具”标准化的过程中，一些学校和教师，却往往顾此失彼，或厚此薄彼，忽略了教育中另外一个更为重要的方面：铸魂的教育，也即人的思想品德教育，从而使其培养出来的学生，只适应考试，不知道做人。这不能不视为教育的严重缺失。末来的结果当然是不难预料的，连续这些年，高校学生杀死陪读母亲、肢解同学、杀害导师、投毒舍友、开车撞倒人后不但不抢救反而对撞伤者屡捅数刀致死的案例骇人听闻。如果对学生的健康个性教育道德人格教育的认识，还提不到应有的高度加以重视并付诸实施，后面还将发生一些什么，我们简直不敢想象。高考工厂如何看待，留给我们的教育管理部门和教育工作者去深思…………你们的朋友：烦恼如歌2020/07/10 高考之后若水有话讲，和你不一样。毛坦厂中学我第一次听说是在我任教高中第三年，那年我高三，惊讶于它的本科升学率，那升学率有高呢？我们来看看数据。毛坦厂中学2016年，。一本达线3700人，理科最高分600分以上193人。应届一本达线率为52.06%，本科达线率为90.09%;2017一本达线3761人，应届一本达线率52.12%，本科达线率92.5% 。600分以上62人。2018年，一本上线率为66%，本科上线率竟高达95.7%，600分以上222人，理科最高分698分，文科最高分634分。没有对比，不能说明问题，看看安徽最好的学校合肥市第一中学；理科一本达线1455人，达线率93.13%，本科达线率99.79% 。你可能觉得数据差不多呀，但你要明白，生源差的太多太多，合肥市第一中学面对全省，招生各地最顶尖的初中生，而毛坦厂呢？在六安市招生，也需要六安市第一中学招生过才能招生。进毛坦厂复习的学生，提分通常在100分以上。三本上二本，二本上一本，一本上211，985 。那我怎么看毛坦厂中学呢，借用白岩松的话：有些高考名校，我持中立态度，不一定赞赏，但是也不好直接批评。有的中学门槛很高，有很多官家子弟、富家子弟，想进去得托人找关系，费尽心思，没有一定的财富，没有一定的权力进不去。但还有一类学校，比如毛坦厂中学，我无论如何做不出任何嘲讽的事情。我当然不会嘲笑毛坦厂中学，我也是农村出来的大学生，我知道高考对我们这群人的意义。没权没势，也没加分权利，只剩下高考这条公平的路。我们想走这条路，去改变贫穷的命运。但顶尖的重点高中是不收我们的。毛坦厂给了像我这样家庭孩子这样的路，给了希望。媒体称它们为教育界的奇葩，是毫无灵魂的教育。但我不这么思考。正如你去嘲笑父母为了一分两毛和别人争吵，正如你不理解父母为什么不愿意扔掉过期的食品;那是你不知道他们曾经的生活，填满肚子之前，无法活的优雅。当然毛坦厂中学采用的是压榨学生所有的时间，除去学习没有任何多余的活动，牺牲所有，一切只看成绩。我本人当然希望它会消失，衡水中学也会消失。我只是希望它们消失以前，给广大普通家庭一条路，这条路充满公平，充满希望。只有这条路出现，才会把功利主义埋葬。阶级正在分层、固化，通往上阶的路正在被关闭，那关闭大门的也许正是自己。我是若水，只为真实的自己。河北省的衡水中学、安徽六安市毛坦厂中学和湖北省黄冈中学，被媒体称为全国三大“高考工厂” 。其实全国的高考工厂何止这三所学校，各省市都有这类以高考出名的“高考工厂” 。衡水中学在国内的知名度很高，是一所典型的“网红学校”，之所以称之为网红，是因为清华北大的高录取率和严格的教学制度。正是衡水中学的成功，它的教学模式也受到了很多学校的效仿，前去衡水中学取经。但是这所中国最牛的“高考工厂”，虽然清华北大随便考，但是衡水中学的教育模式却遭到了质疑！网上就有很多人不认可衡水中学的教育模式，对衡水中学教育模式的质疑声更是越来越大，称之为高考工厂。但是衡水中学依旧是衡水中学，它的教育成果是不可否定的，毕竟培养高分学霸的水平，确实在全国都是数一数二的。不过在衡中学习是枯燥而乏味的，这里的学霸绝大多数时间都用在了学习上，除了上课时间，几乎所有的时间都用在了刷题上，可以说这里的学生除了学习没有其它业余生活。“高考工厂”的问题是伴随着教育体制的改革而发展的，随着部分三四线城市“高考工厂”的崛起，但站在“高考工厂”背后的则是雄厚的资本支持。很多人说“高考工厂”的出现代表着寒门逆袭的机会。而事实是教育生态被破坏了以后，不但寒门没有了机会，而且整个民族也被矮化的。“高考工厂”的招生对象，早已经不是什么真正的寒门子弟，而是大量的中产阶级。中国教育的整体水平整体高度，是要受到教育生态制约的，而“高考工厂”的存在，其实是对教育生态巨大的破坏。很多人说“高考工厂”是寒门逆袭的机会，把这个观点高举高打，谁反对，似乎就是谁不给寒门机会。“高考工厂”的招生对象，早已经不是什么真正的寒门，而是大量的中产。“高考工厂”所谓的教和育，只不过是学生们辛苦的付出罢了！多了，我敢说，那个省市区都有。只是一些名声远扬，牌子特硬一些而已，这也如一些地方工厂的产品商品一样，有牌子货，有质量好的，有质量差的。既是工厂，就有规模产生，有模子的，有流水线等等的，都是一路货色。现在还是应试教育，应试教育有应试教育模式。大学录取是分批次的，按分数由高而低选择寻取的，因而中学教学必需要适应这模式，谁做得更好，谁的“工厂“产品就更优，这又是直接与个利益挂钩的。工厂有好坏，学校也是有优劣的，有软硬件的差异。安徽的毛坦厂也好，河北的衡水也好，湖北的黄岗也好，北京的什么附中也好，巧妇难做无米炊，没有优质生源不行，有优质生源没有好老师，好制度，好经验也不行。优质的“高考工厂”是具备这些条件的，越好越多人挤去，越得优质生，优质师资，优质资源，所以越好，越差就越差，这是很自然的事，这哪里不是呢？不要百步笑五十步，也不要五十步笑百步，大家都是彼此，彼此，只有量的不同，没有质的飞跃。多了，我敢说，那个省市区都有。只是一些名声远扬，牌子特硬一些而已，这也如一些地方工厂的产品商品一样，有牌子货，有质量好的，有质量差的。既是工厂，就有规模产生，有模子的，有流水线等等的，都是一路货色。现在还是应试教育，应试教育有应试教育模式。大学录取是分批次的，按分数由高而低选择寻取的，因而中学教学必需要适应这模式，谁做得更好，谁的“工厂“产品就更优，这又是直接与个利益挂钩的。工厂有好坏，学校也是有优劣的，有软硬件的差异。安徽的毛坦厂也好，河北的衡水也好，湖北的黄岗也好，北京的什么附中也好，巧妇难做无米炊，没有优质生源不行，有优质生源没有好老师，好制度，好经验也不行。优质的“高考工厂”是具备这些条件的，越好越多人挤去，越得优质生，优质师资，优质资源，所以越好，越差就越差，这是很自然的事，这哪里不是呢？不要百步笑五十步，也不要五十步笑百步，大家都是彼此，彼此，只有量的不同，没有质的飞跃。“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。” 这是北宋宋真宗《劝学诗》的几句话，直白、形象、励志却又功利。这几句话，将读书这一个人接受外来知识的途径提高到无以复加的程度，千百年来，华人以勤读书为首务，这首诗可以说是功不可没，也一起巨大的争议。但越是这样的话，越直指人心。因为不论是在古时，还是当下，读书依然是平民百姓、寒门子弟实现命运改变的最大途径。而“高考”这一读书的指挥棒、读书成果的最直接的展现形式，虽然为人诟病，但确实是当今社会最公平和门槛最低的“敲门砖”，通过十多年的寒窗苦读，在高考中得到满意的成绩，进而实现身份的转变，是当代人最广泛的命运改变模式。因此，高考的重要性是不言而喻的。坦率地说，站在整个社会的角度，对于高考复读，我是持乐观其成的态度。每个人都想实现命运的改变，这是人最朴素、也最真实的愿望，高考成绩达不到心中的理想，有机会再去拼搏一下，这无可厚非。而且社会是由每个个体的人组成，只有大家都实现了命运的转变，过上更好的生活，整个社会才会有根本的转变，变得更加的发达、进步。因此，我是支持高考复读的。对于那种“高考不是唯一的出路”这样的话，我表示嗤之以鼻，因为高考不是唯一的出路，却是最公平、最有效的命运转变途径，通过高考，寒门子弟、平民百姓得到能接受更高、更好教育的机会，从而能更近的和豪门子弟、“富二代”、“官二代”站在起跑线上。当然站在每个人的角度，复读就要考虑到具体的情况的，毕竟复读是一笔不小的开支，而且复读的成效也未必有效，这是需要通盘考虑的。无可否认，高考是改变人生命运的机会。因此，被誉为“高考工厂”的一些学校再不堪，但是却给了无数平民百姓、寒门子弟复读的机会，给来他们继续参加高考的条件。毛坦厂中学，第一次听到这个名字的时候，我以为是深山里什么“三线建设”时代什么大工厂的附属中学，后来才知道它原来是所谓的“高考工厂” 。据说该校有学生2万多人，近几年每年有上万人高考达到了本科线，但是该校的生源相当大一部分是复读生。据新闻报道，随着高考成绩的公布，该中学门口里三层外三层的都是高考复读报名生。央视曾经有部纪录片，专门记录毛坦厂中学的求学和家长的陪读，发人深省。毛坦厂中学充满争议。但是我觉得，这样的“工厂”和人大附中、北大附中等这些高大上的所谓名校、重点学校一样有生命力，甚至比它们更有现实意义，因为这样的学校可以给更多的人改变命运的希望和条件，一座毛坦厂中学，其实就是一个中国当代无数寒门子弟、平民百姓努力实现人生改变的缩影。多了，我敢说，那个省市区都有。只是一些名声远扬，牌子特硬一些而已，这也如一些地方工厂的产品商品一样，有牌子货，有质量好的，有质量差的。既是工厂，就有规模产生，有模子的，有流水线等等的，都是一路货色。现在还是应试教育，应试教育有应试教育模式。大学录取是分批次的，按分数由高而低选择寻取的，因而中学教学必需要适应这模式，谁做得更好，谁的“工厂“产品就更优，这又是直接与个利益挂钩的。工厂有好坏，学校也是有优劣的，有软硬件的差异。安徽的毛坦厂也好，河北的衡水也好，湖北的黄岗也好，北京的什么附中也好，巧妇难做无米炊，没有优质生源不行，有优质生源没有好老师，好制度，好经验也不行。优质的“高考工厂”是具备这些条件的，越好越多人挤去，越得优质生，优质师资，优质资源，所以越好，越差就越差，这是很自然的事，这哪里不是呢？不要百步笑五十步，也不要五十步笑百步，大家都是彼此，彼此，只有量的不同，没有质的飞跃。“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。” 这是北宋宋真宗《劝学诗》的几句话，直白、形象、励志却又功利。这几句话，将读书这一个人接受外来知识的途径提高到无以复加的程度，千百年来，华人以勤读书为首务，这首诗可以说是功不可没，也一起巨大的争议。但越是这样的话，越直指人心。因为不论是在古时，还是当下，读书依然是平民百姓、寒门子弟实现命运改变的最大途径。而“高考”这一读书的指挥棒、读书成果的最直接的展现形式，虽然为人诟病，但确实是当今社会最公平和门槛最低的“敲门砖”，通过十多年的寒窗苦读，在高考中得到满意的成绩，进而实现身份的转变，是当代人最广泛的命运改变模式。因此，高考的重要性是不言而喻的。坦率地说，站在整个社会的角度，对于高考复读，我是持乐观其成的态度。每个人都想实现命运的改变，这是人最朴素、也最真实的愿望，高考成绩达不到心中的理想，有机会再去拼搏一下，这无可厚非。而且社会是由每个个体的人组成，只有大家都实现了命运的转变，过上更好的生活，整个社会才会有根本的转变，变得更加的发达、进步。因此，我是支持高考复读的。对于那种“高考不是唯一的出路”这样的话，我表示嗤之以鼻，因为高考不是唯一的出路，却是最公平、最有效的命运转变途径，通过高考，寒门子弟、平民百姓得到能接受更高、更好教育的机会，从而能更近的和豪门子弟、“富二代”、“官二代”站在起跑线上。当然站在每个人的角度，复读就要考虑到具体的情况的，毕竟复读是一笔不小的开支，而且复读的成效也未必有效，这是需要通盘考虑的。无可否认，高考是改变人生命运的机会。因此，被誉为“高考工厂”的一些学校再不堪，但是却给了无数平民百姓、寒门子弟复读的机会，给来他们继续参加高考的条件。毛坦厂中学，第一次听到这个名字的时候，我以为是深山里什么“三线建设”时代什么大工厂的附属中学，后来才知道它原来是所谓的“高考工厂” 。据说该校有学生2万多人，近几年每年有上万人高考达到了本科线，但是该校的生源相当大一部分是复读生。据新闻报道，随着高考成绩的公布，该中学门口里三层外三层的都是高考复读报名生。央视曾经有部纪录片，专门记录毛坦厂中学的求学和家长的陪读，发人深省。毛坦厂中学充满争议。但是我觉得，这样的“工厂”和人大附中、北大附中等这些高大上的所谓名校、重点学校一样有生命力，甚至比它们更有现实意义，因为这样的学校可以给更多的人改变命运的希望和条件，一座毛坦厂中学，其实就是一个中国当代无数寒门子弟、平民百姓努力实现人生改变的缩影。