校信通首页，山东校讯通网址是什么 _山东

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3，咋么用手机号登录山西校讯通网站在搜索栏输入“山西移动校讯通”（不是百度，是在Http那一栏），进入后可以看到在右上角有我。。知。。道加。。我。。私。。聊

4，要怎样登录校迅通第一步：登陆网站第二步：看到右边的“校讯通登陆”，输入正确的用户名、密码以及验证码第三步：点击登陆，就可以了。登陆进去后，还可以点，学校登陆、学生登录和家长登陆。也是同样的，输入正确的用户名、密码以及验证码，就可以登陆了、查询学生的信息方法：点击学校登陆，然后点击班级，就可以看到你所想看的全部护孩篙绞蕻悸戈溪恭娄学生的信息了。不同区域开通校讯通的方法不同，建议登陆校讯通网站查询开通方法，或者直接咨询学校老师5，中国移动校信通包月服务如何取消短信取消校信通：发送0000到10086根据短信提示取消。有以下方法：百1.拨打10086客户服务热线取消。2.拨打校信通客户服务热线取消。3.发送度0000到10086根据短信提示取消。4.登陆中国移动或校讯通网站进行取消，登陆中国移动网回站后点随机短信密码，登陆后选择业务区，然后看到增值业务查询与答退订，然后选择退订即可。打10086，按0，人工客服取消。额，，我忘了是回复六个零，还是八个零了、、、可以试试，我就是这样把我爸的校讯通给关了、、6，河南校信通首页河南校信通首页登录之后登陆账号一般是注册校信通时留的手机号，还有一个密码，不用验证码的。密码记不住的话，有密码提醒会发到你注册的校信通的手机上。怎么注册手机账号？学校和移动公司合作的一个业务,主要是用于学校和家长之间的沟通平台,一般学校布置任务都会通过这平台告诉家长。同时，教师与教师之间可以通过校讯通来通知一些重要事情。进入校讯通首页，输入自己的手机号及密码，就可以进行相关操作。当然，这之前，先必须要让移动公司把你加入其中。那是管理员设置的.很正常账号是手机号码，还有一个密码，在临近分数出来时，老师会把属于你的校信通的密码发给你河南校信通首页登录之后登陆账号一般是注册校信通时留的手机号，还有一个密码，不用验证码的。密码记不住的话，有密码提醒会发到你注册的校信通的手机上。7，为什么校讯通网站进不去1、请检查网络连接。2、用这个地址试下http://edu.gd.chinamobile.com/gdhtm/3、清除网络缓存，在浏览器上面点击工具--internet选项--在删除历史记录等下面点击删除选择全部删除。4、还原浏览器的安全设置，在浏览器点工具进到internet选项在安全选项里面点击还原安全设置。5、以上方法还不行，就试下用命令。点击开始---运行--输入cmd点确定在弹出的对话框中输入ping空格校讯通的网址空格-t（如ping www.chinamobile.com -t）看看网路链接是否通畅，如果显示out那就是网络连接不正确。6、你先试试看吧，不行在给我留言，我叫我们网管给你看下。解决办法有以下几种：1、确认网址正确，校讯通的网址：www.xxt.cn或是电信网址：www.xiaoxintong.net如果还是登陆不上的话可以使用ip登陆：123.15.33.1302、检查一下你的电脑，点击电脑上方的“工具栏”可以看到有“internet”,点击后出现一个对话框点击“删除cookies”,然后再重新打开网页看看。3、检查一下你的电脑防火墙，是否把校讯通的网址给屏蔽了？是学校和移动公司合伙绑架在校生强迫家长加入的一项业务，虽然钱不是很多，但是性质恶劣！！！！家长联合起来抵制移动的无耻行为，还校园一个清新健康的环境！！！！8，用手机可以使用校讯通吗可以，校讯通本来就附在手机上的业务，移动，联通，电信都可以开通。可以发校讯通应该能，只要有固定的号码校讯通本身就是用于加强学校和家长之间联系的校园信息化服务管理系统。它将手机短信、电脑和互联网结合，手机是其中最重要的载体，也只有手机最合适使用校讯通。可以的。校讯通，是利用智能IC卡、Internet技术和手机短信相结合的科技产品。该项目由三大块组成：⑴智能IC卡学生证；⑵读写器；⑶基于短信和网络应用平台“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。通过手机短信，教师可以将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、期末评语、当天作业、学校的动态和通知等信息直接发送到家长的手机上，使家长及时、方便、全面了解自己孩子在学校的情况。家长可以通过上行短信或登陆校讯通网站与学校教师进行互动，主动查询学生的各项情况。