2.依据文本特征，梳理文本内容 。第三道选择题是对文本内容的分析与概括，一般是选非题，也就是说四个选项中，有三个选项是对的，参考第三题，可以帮助我们梳理文本内容 。文本与选项两相比对，可以解决第三题 。3.学习掌握文言断句的方法 。“曰”“云”等表言说的断句方法，“夫、“盖”等句首发语词断句法，找名词确定主语、宾语断句法，对称语句断句法，总分式断句法等 。
从而解决第一道断句题 。4.注重日常积累，应对文化常识题 。在日常的古文学习中，凡是涉及到天文地理的、文学常识的、古制礼仪等知识的，一定要做好笔记，建立专门的积累本，三年积累，基本上可以囊括文化常识了，平时多翻看，多记忆，以此来应对第二道文化常识题 。5.掌握实词、虚词、句式等 。掌握课程标准中要求掌握的120个实词，在平时的古文学习中，注意归纳常见虚词的用法，学习掌握各种特殊句式，词类的特殊用法，要清楚地知道，重要实词、特殊句式、固定句式、特殊用法，省略的主语，一定是翻译的采分点，做到字字落实，古文翻译就能得到理想的分数 。
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