实习报告范文 小学老师实习报告( 三 )


因此,这次实习给我一个重要的启示:无论从事什么行业,已有知识都不能盲用,具体情境具体分析 。总而言之,对于走出社会的大学生而言,要懂得尊重现实 。
三、专业知识的应用与思考
心理学知识贯穿于现实生活中的每一个细节,带着学习的态度走向社会,我不断地回顾与思考 。在这个过程中,最成熟的思考来自对职业心理学的反思 。
职业心理学家Holland认为,职业选择是个人人格在社会分工领域的延伸,即人们在其职业选择和经验中表达自己的个人兴趣和价值 。进一步地,他把人格分为六种类型,并认为,人与环境适配性的高低可以预测职业满意度和职业成就 。Minnesota大学的工作适应理论(TWA)则认为,个人能力及价值与环境的匹配是工作适应的主要结果,它强调了能力及特定能力在环境中发挥的价值对于职业选择的指导意义 。
可见,对于任何一个求职者而言,在步入社会开始职业生涯之前,他必须认真思考三个方面的问题:兴趣、能力及其所在的社会大环境 。对此,我在实习过程中有着深刻体会 。

实习报告范文 小学老师实习报告


职业生涯
3.1.1 关于职业兴趣的个案分析
个案:小陈,今年25岁,二本院校本科学历,动画与平面设计专业 。先后两次在我实习的公司主动离职,目前是第三次进入公司就职 。由于工作能力强,尽管小陈曾经多次主动离职,但是总经理仍然欢迎他第三次回到公司上班 。
对于为什么两次主动从公司离职,在对小陈的访谈中,我们很容易找到答案:

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