天净沙·秋思（凄苦愁楚）
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（忧国伤己）
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（沉郁壮阔）
2）承：这首诗同样是写在寒秋中的那种悲情吗？请结合“承”的部分把诗人所描绘的秋景由文字变成形象的画面（画面包含三个步骤：布局、勾勒与染色）
从多角度观察描绘出一幅充满着力量，豁达向上、绚烂多彩的湘江秋色图
——小组讨论：找代表发言
【提示】
山上：万山红遍，层林尽染（远眺）
江中：漫江碧透，百舸争流（近观） 动静结合
天空：鹰击长空 （仰视）
水底：鱼翔浅底 （俯察）
（提示：“承”的部分，通过从多角度观察描写了群山、层林、碧江、船只、雄鹰、游鱼，描绘出一幅充满着力量，豁达向上、绚烂多彩的湘江秋色图）
表现了作者怎样的感情？
表达了作者对祖国山河的热爱，对国家命运的关注，对当时革命形势的深切感受 。“万山红遍，层林尽染”既是四周枫林如火的写照，又寄寓着诗人的革命情怀 。红色象征革命，象征烈火，象征光明；“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬 。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，则是作者对自由解放的向往与追求 。
——小结：寓情于景、借景抒情、情景交融（豁达向上）
三、探究作者情感与诗歌主旨▲扣情探究“转”与“合”两部分
转：前文描绘了一幅豁达向上、绚烂多彩的秋色图便让作者由景深发出情，由今转入昔，一个“怅”字生发出一个疑问“谁主沉浮”，究竟“谁主沉浮”呢？《沁园春·雪》里的“秦皇汉武”“唐宗宗祖”“成吉思汗”，都是历史上赫赫有名的大英雄、大豪杰，他们是作者心目中的人选吗？请分析
——提示：应该是意气奔放，才华横溢，心系国运，蔑视权贵的“同学少年”历史上的英雄豪杰“略输文采，稍逊风骚”，武功尚可，文治才华就差多了，“风流人物”应该是能文能武的杰出人物，英雄豪杰“现在”这首词里所列举的包括诗人在内的“同学少年”，这些朝气蓬勃，奋发有为的革命青年，这些意气奔放，才华横溢的革命青年，这些关心国家命运，斗志旺盛，蔑视权贵，敢为天下先的革命青年，不主沉浮，谁主沉浮？天不降大任于斯人，更与何人？所以说下阕通过抒情，艺术地回答了“谁主沉浮”这一重大问题
合：最后一句“曾记否”言有尽，而意无穷地作了总结，这里表达了一种怎样的气概？（时代背景理解诗人以天下为已任、忧国忧民的广阔崇高的心境）
——提示：“流击水，浪遏飞舟”是一种勇当中流砥柱，敢于阻挡一切困难去革命的豪情壮志
结合艺术手法总结全词主旨
——请同学们总结一下本词是运用了哪些主要的表现手法来表达了怎样的主题
——提示：全词寄情于景，通过描写一幅充满着力量，豁达向上、绚烂多彩的秋色图——湘江秋色图，而号召那些关心国家命运，斗志旺盛，蔑视权贵，敢为天下先的革命青年去主沉浮，表现出作者与同伴激流勇进、一往无前的伟大气概，以及对革命的信心 。
分析上阕
讨论：“中流击水”这一情景蕴含着词人怎样的感情？
中流击水：
祖逖中流击楫而誓曰：祖不能清中原而复济者，有如大江！”后来“中流击楫”就成了立誓复兴祖国的代名词 。此处采用象征手法，形象地表达了作者在新时代的大潮中，乘风破浪，立志振兴中华的壮志豪情，激励了革命青年要做革命的中流砥柱，发扬革命精神 。
推荐阅读
- 我来教你win10系统更换自带播放器的操作步骤 我来教你数高楼教案反思
- 中学信息技术说课教案 初中信息技术说课稿
- 长沙高铁新城社区什么时候成立的，长沙高铁新城说的是哪块区域
- 狗狗乳腺肿瘤切除术多少钱，给狗做肿瘤切除大概费用多少术后怎么护理长沙那个宠物医院比
- 高铁主任是什么级别，长沙高铁管委会主任唐建新什么级别
- 长沙高铁吾悦广场属于什么社区，长沙韶山南路118号属于哪个社区在线等
- 长沙高铁站有什么值得买的东西，长沙火车站附近有什么好吃的
- 长沙高铁什么时候复工，最近大部分铁路工程停工 请问大概需要多长时间可以复工
- 连云港高铁站什么时候开放，长沙火车站到高铁火车站怎么去要多长时间多少钱
- 长沙高铁什么时间通车，请问沪昆高铁长沙到杭州段什么时候通车