老鹰捉小鸡游戏作文 记一次游戏老鹰捉小鸡( 二 )


作文四:老鹰捉小鸡游戏作文
老鹰捉小鸡是一种有趣的游戏 。
今天下午 , 老师笑眯眯地走进教室 , 对同学们说:“我们下操场玩老鹰捉小鸡吧!”老师话音刚落 , 同学们就异口同声地说:“好呀!好呀!”我们下到操场上 , 老师把同学分成了四组 。我们组李珊当老鹰 , 我荣幸地当上了鸡妈妈 。
老鹰捉小鸡的游戏开始了 。老鹰张开了有力的翅膀开始进攻了 , 我也用坚硬的翅膀保护着小鸡 。老鹰说:“快看 , 有蝴蝶!”小鸡冯婧玥说:“别看 , 别看 , 是她的诡计!”我心里说:这只小鸡可真聪明呀!这时 , 我可不能掉以轻心了 , 可最后还是有很多小鸡被抓了 。
下一回合开始了 。这次我当老鹰 , 邹诗慧当鸡妈妈 。我边抓 , 边在心里盘算着该用什么方法抓小鸡 。这时我想到了声东击西的方法 。我伸出右手抓 , 她就挡着右边 , 她没想到我的左手往左边抓 , 抓到了一只小鸡 。她经过上次守擂没成 , 这次肯定不会掉以轻心的 。最后我抓住了三只小鸡 。三只小鸡垂头丧气的样子 , 差点让我笑掉了大门牙 。
老鹰捉小鸡的游戏令我很开心 , 也令我很忘 。

老鹰捉小鸡游戏作文 记一次游戏老鹰捉小鸡


作文五:老鹰捉小鸡游戏作文
星期四的最后一节课 , 就是我们最喜欢的阳光课啦!
因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰捉小鸡的游戏 , 我们一到大操场就开始玩了起来 。如果有人被老鹰抓住了 , 那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡 。游戏一开始 , 有些小鸡就成小鹰 。渐渐地 , 其它小鸡都成了小鹰 , 郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了!我一边使劲逃跑一边想着:糟了 , 我可能要被他们抓住了?但我灵机一动 , 想到她们人比我高多了 , 我个子矮小 , 如果她们把我捉住了 , 我还可以钻出去呀!可是 , 我想错了 , 小鹰们都十分得聪明 , 她们在四处埋伏着 。第一回我好不容易逃走了 , 第二回我也拼命地躲过了 。可是第三回她们左一个 , 右一个向我飞快地扑来 。正当我想挣脱时 , 前方的小鹰又急速地窜过来 , 这突如其来地围捕 , 让我大吃一惊 , 我被他们轻而易举地捉住了!我已经筋疲力尽 , 我的小鸡逃生计划也自然地被他们破解了 。
老鹰捉小鸡只是个游戏 , 但是生活中我们要做出一个成功的计划 , 必须得想这后果会怎样?古人的三十六计 , 每一计都是那么得精彩!如果我考虑得再周密点 , 也许就不会被捉住了!
作文六:老鹰捉小鸡游戏作文
今天 , 我高高兴兴的来到金笔课堂 , 我到了以后 , 老师对我们说:“今天我们上活动课 。”同学们都问:“到底玩什么呢?”老师说:“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏 。”
同学们排好队 , 高高兴兴的来到广场上 , 老师给我们说了游戏规则 , 游戏规则是一个人当“老鹰” , 另一人当“鸡妈妈” , 其余的当“小鸡” , 如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话 , 那一只“小鸡”就要淘汰掉 , “鸡妈妈”喊蹲 , 只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了 。
我们开始前 , 我心想:我要当“小鸡”的话 , 我一定要小心老鹰 , 躲避它 。游戏开始了 , 老师分好了两组 , 一组八个人 , 我是第二组的人 。第一组的人先开始 , “老鹰”死死的盯着“小鸡”和“鸡妈妈” , “鸡妈妈”张开翅膀 , 保护“小鸡”们 , “老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去 , 一下子抓住了“小鸡” , 那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了 。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡” , “老鹰”非常高兴 , 这一局算“老鹰”赢了 。

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