面对着无边无际的宇宙,千万种思绪一齐涌上心头我要问:这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢?回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩 。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月很多,至今还萦绕在我的心头 。
同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力 。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土 。还记得吗?那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?
扩展资料
创作背景:《沁园春·长沙》是毛泽东1925年秋所作 。长沙是毛泽东人格形成的地方,长沙也是中国农村革命的发源地,是毛泽东初期革命活动的中心 。1911年,毛泽东来到湖南长沙第一师范 。由于当时的社会背景,通过与同学畅谈人生国事,毛泽东更清晰地形成了自己的世界观 。
这首诗全词上片即目写景,下片回忆往事 。“独立寒秋”三句,点明时地,时在深秋,地在湘江之中的橘子洲 。起笔平平,语气舒缓,实为下文蓄势 。以“看”字领起的几句,是一组完整的领字长句,一气呵成,文势陡急,吐露出作者对眼前江山美景的极度倾倒 。
上片的后三句,通过一“怅”一“问”,则更道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀 。这里凝结着作者关乎时代、社会前途的深沉思考,烙印着他对民族、对祖国的命运的灼热关注和苦心求索 。
下片是写年轻“百侣”的群体活动,以“峥嵘”形容岁月,新颖,形象,将无形的不平凡的岁月,化为座座有形的峥嵘的山峰,给人以巍峨奇丽的崇高美 。一个“忆”字,使词人从上片的独往旧地重游,自然引起对往昔生活的回忆 。
“中流击水,浪遏飞舟”,也是一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面 。《沁园春长沙》的崇高美,是以情为经线,景为纬线,交织而成的 。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受,也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中,汲取奋发前进的信心和力量 。
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