说明文怎么写五年级 说明文怎么写


说明文怎么写五年级 说明文怎么写


说明文怎么写相信大家对作文都不陌生吧 , 特别是作为主要学习作文类别之一的说明文 , 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能 , 解释事物的原理、含义、特点、演变等 。那么大家知道优秀的说明文是怎么写的吗?以下是我为大家收集的说明文怎么写 , 欢迎大家借鉴与参考 , 希望对大家有所帮助 。
一、弄清说明的对象 。
阅读一篇文章 , 要准确地把握说明的对象 , 需从两个方面来分析 , 一是从整体看一篇文章说明的是什么事物 , 二是从部分看说明的是这一事物的哪一个方面 , 即一篇文章的具体说明对象 。事物说明文的说明对象可以是实体事物 , 也可以是抽象事物 。这种说明文旨在说明事物“是什么”、“怎么样” 。例如《笑》 , 文章向我们介绍了什么是笑 , 并从生理功能入手 , 阐述了笑对促进人的身体健康所起到的作用 , 接着将笑的“功能”扩大到人的社会生活的多个方面 。这是一篇以抽象事物为说明对象的说明文 。事理说明文的说明对象是事物的内部规律性 , 这种说明文旨在说明事物“为什么”是这样的 。如《善待家园》一文 , 文章说明了地质灾害给人民带来的生命与财产的威胁 , 并揭示了“人祸已成为我国地质灾害最主要的原因”这个道理 , 是说明事理的 。
二、抓住对象的特征 。
要准确地理解说明文的内容 , 只找到说明对象是不够的 , 还要准确地把握说明对象的特征 。一篇说明文是否达到说明的目的 , 关键在于有没有把事物的特征说明白 。例如《善待家园》一文 , 作者在文中使用大量的数字和事实 , 充分说明了我国地质灾害的广泛性和严重性的特点 。
三、理清说明的顺序 。
说明文要有一个清楚而又合理的条理 , 这就是说明顺序 。说明顺序一般有三种 , 即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序 。阅读文章或语段时要注意从这三个方面去把握 。空间顺序一般有从上到下 , 从左到右 , 从前到后 , 从远到近 , 先中间后两边等顺序 。时间顺序一般有从古到今 , 从过去到现在等顺序 。逻辑顺序有从现象到本质 , 从原因到结果 , 从主要到次要 , 从特点到用途 , 从整体到部分 , 从一般到特殊 , 从概括到具体从已知到未知 , 由表及里 , 由此及彼等 。如何判断文章的说明顺序呢?一般地说 , 空间顺序和时间顺序都有表明顺序的语言标志 , 如方位词、时间词等 。理清逻辑顺序 , 要先概括每段的说明内容 , 再分析句与句之间或段与段之间的内在联系 , 从中理清说明顺序 。有些说明文 , 可以综合运用几种说明顺序 , 使说明的内容更加条理化 。如《南州六月荔枝丹》一文 , 全文按照从主到次的顺序 , 先说明荔枝的形态和果实 , 再介绍荔枝生产的有关情况 。而在说明荔枝的形态和果实时 , 则按照由外到内、由表及里的顺序 。
四、掌握说明的方法 。
常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、分类别、打比方、下定义、作诠释、引用、列图表等 。明确常见的8种说明方法的概念时不要死记硬背 , 而要能具体判断文章中使用的说明方法 。同时还要能结合文章 , 分析它的作用 。例如《南州六月荔枝丹》 , 作者灵活恰当地运用了多种说明方法 。特别是引用的运用 , 不仅揭示了荔枝的种种特征 , 把事物说明得更明白 , 把知识介绍得更具体、更易理解;而且加强了科学性 , 给人以言之有据的深刻印象 , 加强了文艺性 , 使文章增添不少情趣和文化内涵 。

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