中学生厌学怎么办
改善学习环境
要改变 厌学 学生对生活的态度,对学习的认识,首先必须改善他们所处的环境 。一个好的环境需要社会,家庭,学校之间的相互配合 。社会的鼓励,家庭的关怀,老师的重视,同学的友好等都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学孩子被抛弃,被歧视的感觉 。这样才能让孩子对学习的感受由厌恶恐惧变为愉悦、舒适,从而积极、主动地生活、学习 。
培养中学生坚强的意志品质
学习是一项艰苦的脑力劳动,需要学习者具备顽强的毅力和自我控制能力 。调查研究表明,成绩优异的学生除智能发展良好外,都具备自信和意志力顽强的品性,对做事或学习中遇到的困难从不会轻易放弃,而学习有障碍的学生缺乏自我控制能力,不能战胜自己的学习惰性,表现出意志薄弱 。
学生厌学的表现
情绪:学习适应不良的青少年常见表现有焦虑、抑郁、强迫、厌烦、退缩 。具体会有有上课注意力难以集中,害怕学习,思考乏力但又想好好学习,产生焦虑;也有不少青少年会不愿意上学,害怕上学,或者一到学校就萎靡不振 。
行为:学习适应不良的学生都会有行为问题 。首先,学习能力受到抑制,以往学习成绩良好,但适应不良后产生学习困难,稍有难度、复杂的题目就无法解决,记忆力下降 。其次,社会性退缩,和同学的交往减少,很多学习、生活的活动也钱少,一直都提不起劲,游离在同学群体之外 。
学生厌学的原因有哪些
学习压力过大
当学生感觉到过大的压力而又无法通过正确的渠道得到排解的时候,很有可能会出现厌学的情绪 。课程任务过重或者自我期望过高,都有可能造成学习压力,造成学生信心缺乏、动力不足,学习节奏被打乱,进而产生厌学情绪 。
来自家庭父母的影响
有些家长对孩子要求过高,希望孩子样样做到优秀,对孩子过分苛求,让孩子感觉到严重的压力和心灵上的伤害,对学习产生抵触感,甚至会跟家长作对 。另外,有些孩子还可能因为缺乏父母的关爱和教育,缺乏正确的引导,也会导致对学习缺乏兴趣和动力 。
如何解决中学生的厌学问题厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶(失败感、无能感、自卑、乏味感),从而萌发逃避心态 。大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系 。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩,甚至会危害他们的身心健康 。改变学生的厌学心态,作为老师我们应该了解学生产生厌学情绪的根本原因,那么,如何解决中学生的厌学问题呢?
1、了解青春期,了解这个年龄段的孩子特点 。家长先要认同这个年龄段的孩子,不要把这个“不听话、难管教”的孩子当成“恶魔缠身”,首先从科学上了解这个孩子,还要从心里上了解这个孩子,青春期是孩子必经的阶段,不是只有自家的孩子会经历,其他孩子也是会经历的,建议家长可以多向同龄孩子的家长取取经,或者聊聊天,互通有无,哪方面需要改进的大家可以讨论下,这样家长会发现自己不是在孤军奋战,还有后备力量 。
2、尽量减轻孩子的心理和学业负担 。老师和家长往往一厢情愿地给孩子施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓孩子,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我 。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走 。因此,家长要尽量减轻孩子学业负担,不要再给孩子施加过多的压力,做到富教于乐,劳逸结合 。建议家长平时多带孩子外出游玩,不一定非要去大好河山的地方,出远门等,可以带孩子去附近公园攀个岩、划会船、放个风筝、一起制作个手工艺品、带着宠物散个步等等 。在这个过程中一定是放松心情为主,家长可不要再问孩子成绩或者其他烦心的事情了 。
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