了解高二的作文

了解高二的作文
在日常生活或者工作学习中 , 每个人都有写作文的经历 , 所以对作文比较熟悉 。 借助作文 , 他们可以发泄情绪 , 调节情绪 。 你知道如何写好一篇作文吗?以下是一篇精心编写的高中生作文 。 欢迎阅读收藏 。
我很小的时候 , 看了一部电视剧 。 有一个小人 , 佛 , 佛佛是死敌 。 我以前很讨厌那个坏人佛 。 直到后来 , 我看到了他的回忆 , 看到了反派佛的爱情 , 那个怀里抱着绿衣女子 。 她死后 , 坏佛开始变坏 。 原来他是个好和尚 。
突然 , 我就没那么讨厌坏佛了 。 因为曾经 , 他也是一个懂爱情有感情的人 。
没有感情的人是不值得信任的 。 没有过去的人往往不懂得珍惜 。 所以 , 永远不要质疑身边人的过去 。 也许那些过去 , 无论痛苦与否 , 幸福与否 , 都是宝贵的财富 。
世界上没有纯粹的坏人 。 每个人都有自己的无奈 。 在我的生活中 , 在我的交往中 , 我努力去理解每一个人 , 用不同的方式去思考 。 即使完全做不到 , 也能感觉到大家都不容易 。
没有人愿意做坏人 , 坏人内心也是好的 。
就像那些跳楼自杀的人一样 , 很多人觉得自己很蠢 , 但他那天告诉我 , 他别无选择 , 只能被迫走极端 。
慢慢的 , 我开始觉得人生的态度也是一门高深的学问 。
“等蓝天来了 , 我今天就不喝酒了 , 问问 。 ”孤独的李白停下来看月亮 , 把酒放在风中 。 曾经一个红衣青年 , “仰天大笑出门去 , 是我辈一个遮阳篷男人” , 现在扎着渐渐染鬓的白发 。 他 , 犹豫 , 他 , 孤独 。 他想问明月有没有人理解他 , 但明月无言以对 , 他很沮丧 , 他落魄了 , 他跟着明月 , 河上有了涟漪...
“世界浑浊 , 我却清晰 , 所有人都醉了 , 我却清醒 。 ”挫败感、对亡国的仇恨 , 一起冲击着我的心灵 , 如同千丝万缕地联系在一起 。 屈子 , 他的眉头紧锁 , 站在河边 , 他忧郁 , 他彷徨 , 他感叹世界的黑暗 , 他想找个人诉说他的心事 , 可是河上只有悲伤的秋风 , 和渐消的河水 , 他毫不犹豫 , 纵身一跃 , 河水掀起一波又一波 , 越是远 , 越是凶猛...
李白去世了 , 他像一个仙女 。 普通人无法和他交流 , 他选择了“抱明月 , 长大成人 。 ”他选择和天目山的神仙交流 , 把他们赶走 。
屈子也去世了 , 他满腹忧愁 。 他是一个真正的普通人 , 所以他选择了亡国和消失的汨罗江 。
沟通是生活的本质 , 是情感的交流 。
六月烈日下 , 她失败了 。 圣贤圣贤 , 话题广泛 , 一起抛了 , 她跑到了理解的边缘 。
那边的梨园是她爸爸精心培育的 。 她经常跑去那里消除心中的不快 。 快梨园仿佛是一个父亲 , 也就是一个单纯的父亲 。 她所有的烦恼都给了成熟的果实和繁茂的叶子 。 那个夏天过去了 , 她踏上了离开家乡的道路 。 离开前 , 她回头看了一眼梨园 。 在烈日下 , 她似乎很重...
理解和交流的边缘不一定是人 , 也许是微风 , 也许是月亮 , 也许是水 , 也许是梨园…
“华林弃春红 , 太仓促”后 , 易安居士仍对满山的草木 , 满山的何苗 , 给予理解 。
那是一种洒脱 , 那是一种孤独 , 那是一种疯狂 , 那是一种清醒 。 也许人们无法理解 , 所以他们与山林中的一切都有交集 。 “情侣鱼虾与麋鹿为友” , 歌声在山林中轰鸣 , 与麋鹿对话 , 与鱼虾交流 。
在理解和交流的边缘奔跑 , 是一种超脱 。 是“江中云上打柴 , 鱼虾与麋鹿交配”的快感 , 是送心明月的放松 。 沟通无处不在 。

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