“画画是件好事， 但画在不好的地方就是坏事了， 更何况还是画漫画 。 ”爸爸对我说 。 事情要从我们班的语文老师说起， 我们班的语文老师性格温顺， 但偏偏上课就是带不动我们的热情 。 每次只要一上课， 课堂上就会显现出死一般的沉寂 。 今天上午第二节是语文课， 语文老师教我们新的课文 。 上课顺序和以前一样 。 讲生字——读课文——提问——做作业——改作业——下课 。 实在是太无聊了， 每次上语文课， 我都觉得这种气氛把我给团团包围， 然后便会忍不住看一下时间， 过会又看一下时间 。 每次分针都故意停在原地不动 。 仿佛和我作对一样 。 我好像明白老师们为什么说语文是个死东西了， 因为学习语文每天该做的事情都是一样的， 一样的教学步骤， 顶多也只是课文和任课老师不一样而已 。 时间长了， 我渐渐厌倦了这种教学方法 。 每次上课我都在想， 如果语文老师能够像数学老师上课一样讲课 。 像英语老师上课一样热情， 那该有多好 。 。 但语文老师总是怕我们听不懂， 所以一个问题常常说了一遍又一遍 。 有的时候我心里都在想， 语文老师难道自己就不无聊么?天天说一个先问题， 我都可以背下来了 。 如果英语老师什么时候会占课了那该有多好 。 边想， 我就画起了我们的语文老师， 瓜子脸、细眉毛、弱弱的表情， 长长的头发 。 。 。 。 。 还在下面写了一行小字， 为什么不能换个方法呢?我承认， 语文老师有很认真的在教我们， 他教的那种学习方法对于他来说也许很受用， 但对于我们来说却并不适合 。 如果语文老师能试着把一节枯燥无味的课变成一节生动有趣的课 。 那恐怕人人学语文都会很专心投入吧!
晚上回家爸爸检查书本的时候发现我又在书上画画， 爸爸语重心长的对我说：“开学的时候就说过， 中学只有三年， 一眼就晃过去了， 你只要努力坚持这三年， 就一定可以得到满意的回报 。 我也告诉过你预习复习怎样学习的方法， 上几个星期我就发现你有在书上乱写乱画的毛病 。 画画是件好事， 只要你有这个兴趣， 都可以好好的培养一下， 前提是你的学习成绩在拔尖的情况下 。 这次你上课又在书上乱画， 说明你上课没有好好认真听老师讲课， 再者你一定也没有充分预习好课文， 不然你认真预习的时候一定有很多问题， 如果你心里怀着问题上课一定就会认真听老师的课去弄懂它， 然而你没有 。 其实我也不是不准你画画， 但是你要在下课画， 在别的纸上画， 不可以在课本上画， 这样只会让你的学习成绩快速下滑 。 ”
老师， 我错了， 一开始我并没有意识到自己的错误， 但在爸爸的教育下， 我明白了：老师教给我们的知识都是对我们有帮助的， 只是每个老师的教学进度不一样， 同学们上课不够专注， 才产生了这种思想 。
【高三作文：画画】语文是一个需要认真学习的过程， 课前要认真预习， 发现问题 。 上课认真听讲， 要解决问题 。 写作业时灵活运用书本上的知识， 要回答问题 。 仔细复习， 加深巩固， 熟练掌握各单元知识， 学习上面不留死角， 这样才算是一个认真学习的过程 。 然而我对照这些学习标准， 还有很大的差距：预习的时候只会标段， 理解每段的段意， 而不去更深层次的理解文章的情感和想要表达的思想 。 上课只会盲目的跟着老师走， 老师在黑板上写下的重点全都写在书上， 就想听天书一样， 半天弄不懂是个啥意思 。 做作业的时候总是动不动要翻全解和课文， 但是每回做作业的速度还是很慢， 总是有一两个题目空在那个地方不会 。 复习的时候就只把文章的生字和主要意思给简单地看几遍， 然后就算完事了 。 这样是不行的 。 我要根据这些学习的标准改变我自己， 脱离我自己以前那种呆板的学习方式 。 我的学习方法还不够完善， 那我就还要比别人多迈出一步， 多学习一点 。 别人花一个小时学习， 我就比他多花一个小时、两个小时来学习， 弥补我的不足 。 在学习的过程中， 我还要善于借鉴别人的学习方法， 提高我自己的学习效率 。 通过日积月累的学习， 我还要学会总结出自己的学习方法， 加以努力， 使自己的学习方法更加完善 。
推荐阅读
- 制作桂花糕300字作文
- 秋天高三写景作文
- 我的人生高三作文
- 关于挑战的高三励志作文
- 高三作文：一家之主的境遇
- 高三教师节作文感念师恩
- 好奇心 高三作文
- 矢夏高三作文
- 跳大绳300字作文
- 奇妙的黄果树瀑布600字作文