听鸟的初三作文

听鸟的初三作文范文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。 怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的听鸟的`初三作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家 。
我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片树林 。 每每读书之余,树林里的片片绿叶间飘过来声声的鸟鸣,总让我不由自主地便进入到孟浩然“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的意境 。 面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹏鸣翠柳”的清幽,但却能感受到众鸟闹松林的热闹 。 鸟儿是活泼的,凝眸可见其飘逸的身影;鸟儿是快乐的,它们不知道吝惜自己的歌声 。 细细品味,我发现群鸟的歌唱竟也有高、中两个音区 。
高音区的鸟鸣大多像讲着方言,声音清脆,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐嬉戏 。 “快点快点快点”、“快快快快”……不知是什么鸟把谁催得这样着急;“挤挤挤挤”、“别挤别挤别挤”……又仿佛两只鸟在争站一处新枝;而间或一串“嘻嘻嘻嘻”,犹如冷笑,也不知是哪一种被冷落的小鸟对谁在发脾气 。 这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处黄莺争暖树”来形容,真是再贴切不过 。
有一天读书累了,我把目光停留在树林里的一棵马尾松上 。 只见细雨后的松针绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根松针尖上都悬挂着一滴亮晶的露珠,仿佛晨光中的风铃 。 或许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣在树丛中飘起:“你,究竟在干什么?”我不禁惊然一惊 。 正当我不知所措时,树林里又飘起一声“你一一刁丈要问” 。 哦,原来那只鸟不是在责问我,那是处在中音区的鸟儿们像讲着普通话的友情问答 。
还有一次,我面对书桌伸伸懒腰,正准备偷懒一会,一声清脆的鸟鸣从窗外飘来:“立——正 。 ”我下意识地站起身 。 刚站稳,又一声鸟鸣飘来:“快快走 。 ”正当我有些莫名,有些疑惑时,一声高而长的鸟鸣“欢迎你——”又传到我的耳边 。 我心头一喜,哎哟,这些调皮的鸟儿,你们怎么也这样幽默 。
【听鸟的初三作文】 太阳升起了又落下,月亮落下了又升起 。 在我的读书声里,树林里的鸟儿们总是快乐地歌唱着 。 每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得精神 。 有一天,我突然觉得古人诗句中如“莺初解语”、“水宿鸟相呼”、“自在娇莺恰恰啼”、“绿杨枝上啭黄鹂”,虽然明快,生动,但远不如我窗外这普通松林里的鸟鸣的丰富与活泼 。 一只鸟是一种旋律,三只鸟就构成了和声,众鸟齐鸣,那可是真真切切的宏大交响乐 。 俗语说:一花一世界,一叶一菩提 。 鸟鸣声声,需要我们用心去聆听 。

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