不同的手初三作文900字

不同的手初三作文900字
小时候 , 我酷爱画画 , 认为画画可以把人物夸张化 , 要么很漂亮 , 要么很丑 , 每次拿起画笔 , 我便开始专心致志地涂鸦着我微小的世界 。 记得还在上学前班的时候 , 老师告诉我们:“要是想画好一个人 , 不但要抓住他的特点 , 还有他的手 。 手往往透漏出人的一切 , 也是画人物像时最难的细节 , 从一个人的手上也许会看出许多他所表现不出的东西 。 ”
那时我还小 , 完全听不懂老师说的话 。 手不就是手吗?有什么不同?人的手不都是一样的吗?都有十个手指头 。 虽然老师说了很多 , 但我依旧不会画手 , 要么画个圈 , 要么加五根棍 。 随着我渐渐长大 , 我开始明白老师为什么这样说:手能表现一个人的性格及品质 。
贪玩是孩子的本性 , 由于不小心 , 我扭到了脚踝 , 我艰难地走回家 , 爸爸看我一脸的泪痕 , 问清了原因便叫我坐下 , 用白酒给我按揉扭伤处 , 爸爸宽厚的手
掌轻柔又有力量 , 我问了一句:“爸 , 您的手掌怎么这么厚 , 摸起来还硬硬的 。 ”爸爸笑了:“傻孩子 , 那是老茧 , 由于长时间干粗活磨出的老茧 , 渐渐的成了厚厚的一层 , 你手指握笔杆的地方不也有吗?”我看了看手上 , 原来这就是老茧 , 可是我的并没有那么厚那么硬 。 我不禁在想 , 爸爸的手指短粗 , 手心又厚又硬 , 布满了老茧 , 那是干了多少活儿 , 受了多少累 , 吃了多少苦才会变成这样的啊?爸爸依旧温柔的帮我按揉伤处 , 尽管那双历尽沧桑的手有些粗糙弄得我不舒服 , 但我爱这双手 , 为这个家付出了太多太多 , 即使又苦又累 , 父亲却从不会抱怨什么……
“唉 , 还有这么多 , 什么时候才写得完呐?”我看着一堆作业愁眉苦脸 , “恐怕今晚又要挑灯夜战了 。 ”“喏 , ”正在这时 , 我看见一双手向我递来一杯热腾腾的牛奶 , 是妈妈!“喝杯牛奶 , 有助睡眠 , 早点休息 。 ”我接过牛奶 , 妈妈便转身出了房门 , 我注意到妈妈的手 , 不再那么细腻有光泽 , 也不再那么灵活 , 开始有了褶皱 , 岁月的沧桑刻在了她的手上 , 似乎再多的保养品也补不回母亲的青春 , 自然 , 母亲为这个家也付出了不少 , 每天都要料理家务 , 但母亲无悔 , 对她来说 , 儿女的荣誉给予他的安慰……
“老师 , ”我叫住了正要走出教室的老师 , “这道题目我还有些不理解 , 能不能再给我讲一遍 。 ”“好的 , 这道题是这样……”老师指着题目便开始给我讲 , 我看见了老师的手 , 寒冷的冬天 , 老师的手微微泛肿 , 似乎是冻的 , 指间也磨出了老茧 , 手指的皮肤被粉笔腐蚀得不再光滑有弹性 , 老师将自己的青春年华献给了教育事业 , 献给了我们这群孩子 。 一支粉笔 , 老师点拨着知识王国的迷津;一块黑板 , 记录下了老师无私奉献的深情;一个讲台 , 更是辉映着老师的艰辛 。
【不同的手初三作文900字】 不同的人 , 不同的手 , 父亲的手代表艰辛和承担 , 母亲的手代表付出和忍耐 , 老师的手代表勤劳和伟大 。 没错 , 手是画人物时关键的部分 , 往往能表现人物的特点 。 现在我已经不再画哆啦A梦或是蜡笔小新的手 , 我用心去领会 , 去描绘出这不一样的手 , 这神奇而不同的手 。

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