又是梅花开初三作文
随着桂花的离去 ， 腊梅慢慢的向我们绽放 。 怜 ， 今年的梅花不知为何失去了以往的姿色；惜 ， 梅花之香不知为何已不再醉人 。
以往 ， 总会有一个人影穿插于教室中 ， 摸摸你的头 ， 拍拍他的肩 ， 令人倍感亲切 。 可是今年 ， 那个人影却杳无踪迹 。 不禁引起了我对他的思念 。
他姓顾 ， 30来岁的样子 ， 是我的英语老师 。 几根“近看遥却无”的胡须是他的标志 ， 一个直挺挺的鼻子显出它的英姿 ， 几根跳动的“五线谱”成为他唯一的遗憾 ， 或许也是他唯一的骄傲吧 。
翻开尘封的英语作业本 ， 映入眼帘的一切不禁使我潸然泪下 。 泪珠儿顺着脸颊缓缓地滑落 ， 不经意中 ， 已在唇间留下了痕迹 。 我微抿着嘴唇 ， 陡然发现 ， 这泪 ， 是甜的 。 作业本上 ， 一条条波浪线仍然那么振奋人心 ， 就如同顾老师鼓励的笑容；一根根横线仍然那么紧绷 ， 就宛如顾老师紧锁的眉头；一个个圆圈仍然那么干瘪 ， 就好似顾老师无奈的叹息 。 在我的作业本上 ， 顾老师的笔记似乎比我的还多 。 全班60余人他们的作业本又何尝不像我的呢？正当我要合上作业本时 ， 一个水滴的痕迹引起了我的注意——啊！这是顾老师的汗珠吗？
曾经的我是骄傲的孔雀 ， 是无知的`井底蛙 。 每每当我有不懂的问题时 ， 我总会捧着书去向顾老师请教 。 顾老师总是那么和蔼可亲 ， 他一讲起来 ， 便如那黄河之水 ， 滔滔不绝 。 一块小石子掉落在湖面上 ， 会慢慢的扩散出一圈又一圈的波纹 。 顾老师讲知识正是如此 。 波纹是美丽的 ， 但顾老师却是喋喋不休的 。 看着办公室里向老师请教的莘莘学子 ， 耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨 。 奇怪！我已不再厌烦 ， 反而静静的聆听 ， 唯恐它突然消失 。 “失去后才懂得珍惜 。 ”这句话也许就是写给我的吧 。
黑夜中 ， 一轮圆月静悬天幕 。 我凝眸远视 ， 在那玉镜中 ， 使一派多么美好的景象：梅花烂漫 ， 梅香弥漫 ， 一个熟悉的人影在琅琅书声中 ， 莘莘学子中踱步 。
【又是梅花开初三作文】 这是我在寒冬腊月之际 ， 写给已离开我的顾老师的一篇文章 ， 或许他无法看到 ， 但是我仍然要告诉他：谢谢您对我的栽培 ， 我会努力学习 ， 不负众望 。 我想您！
推荐阅读
- 彼岸花开初三优秀作文
- 又是一年桂花开的初三作文
- 冬梅悄悄唤醒我初三作文
- 又是一年农忙时初三作文
- 红梅初三作文
- 借一朵花开的时间，温暖一生初三作文
- 梅初三作文
- 又是柚子飘香初三作文
- 梅州特色美食及介绍
- 酸梅汤能二次煮吗