雨夜幻想三年级作文
晚上天黑了 ， 我静静地坐着 ， 听着窗外沙沙的声音 。
今年春天下了一场辛辣的夏雨 。 是不是很好笑？
然而 ， 这场雨 ， 这个雨夜 ， 让我疯狂 。
【雨夜幻想三年级作文】文人诗人喜欢触景生情 ， 敏感细胞善于捕捉细菌孢子的感受 ， 在以夸张的方式感受世界伤害的同时幻想一个完全虚构的世界 。 为了掩盖笔尖的夸张 ， 他们找到了载体 ， 于是雨成了拉尔夫 ， 他的角色随着他们的感情而改变 。
如果是琼瑶 ， 那一定又是一个雨夜 。 主人公往北走 ， 慢慢进入两个陌生的宇宙 。 爱情的柏林墙就在街对面 。 也许会有这样一段令人作呕的话:“眼泪和雨水交织成悲伤 ， 他们刀一样的脚步勾勒出美丽的婀娜和魁梧 ， 高跟鞋的飞溅诉说着爱情的悲剧……”
如果是余虞丘 ， 那是一篇气喘吁吁的文字:“我站在耶路撒冷的黑暗中 ， 历史的乌云在我的头上流泪 。 我想 ， 为什么他们心中的信念那么坚定？为什么历史总会给人留下一些苦难？为什么人类总是徘徊在时间的阴霾中？也许这一切只能由时间和历史本身来回答……”
如果是鲁迅 ， 那一定是噩梦:“雨夜！雨夜！能张口吞下雨夜的女神 ， 伊拉克在哪里？……"
如果是范仲淹 ， 那就是雨露化解了“忧世”；如果是辛弃疾和苏东坡 ， 那就是雨夜厮杀或者雨中行军的场景；如果是李清照和温庭筠 ， 那就是江南的细雨和闺房的深情；如果是我 ， 我会怎么和这个拉尔夫玩？
听着 ， 我的朋友 ， 就算我再崇拜骑士精神 ， 就算给我一个左小龙的西风 ， 我也不能再让它在雨中飞翔了 。 我能想象的无非是我此刻正在做的事情——支撑着两块若即若离的磁铁 ， 用旧手举起皱巴巴的日历 ， 告诉自己:六十天...五十天...
孩子们都说这将是一个黑色的六月 。 其实下雨的时候天空都是令人窒息的灰色 。
孩子们都认为奋斗的过程是一个雨夜 。 其实奋斗的过程就是一个雨夜 。
孩子们万万没想到的是 ， 无论是黑灰阴天还是雨天 ， 他们都在为一个晴天而奋斗 。
琼瑶想撕开雨的帷幕 ， 创造完美的爱情 ， 但是剧情的发展已经是这样了 ， 所以她要把完美留到最后；余渴望着雨天的结束 ， 于是他不禁感叹着来自文化史家的无奈 。 鲁迅的眼睛睁得大大的 ， 他想让呐喊声唤醒每一个流浪的中国人 。 他只是把希望寄托在咆哮的话语上 。
他们都向往阳光灿烂的日子 ， 但他们明白 ， 没有雨夜的洗礼 ， 怎么会有阳光灿烂的日子？
正如基督山伯爵对马西米兰说的那样:“我们必须先经历死亡的痛苦 ， 才能体会到生活的幸福 。 ”只有度过这个痛苦的雨夜 ， 我们才能沐浴在幸福的阳光下 。
这时 ， 我打开窗户 ， 享受着大地的芬芳 。 每个分子都充满希望 。
春天真的来了 。
到时候 ， 会不会有这样的雨夜——一个能让我产生幻想的雨夜？
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