中学生作文:进入初三

中学生作文:进入初三
在平淡的学习、工作、生活中 , 每个人都写过作文 。 作文必须围绕同一主题 , 围绕同一主题进行深入阐述 。 避免漫无边际、松散的主题 , 甚至没有主题 。 如何写作文避免踩雷?下面是边肖编的中学生作文:初三 , 欢迎阅读 , 希望大家能喜欢 。
我曾经记得我初入初中的时候 。 我的记忆有些青涩 , 我的青春透露出一些看似虚无的勇气 。 现在我想起了进入初三的感觉 , 和刚开始的感觉有很大的不同 。 它更紧张 , 压力更大 。 这一切就像高山 , 挡住了我前进的道路 , 但我想好了 , 用努力燃烧我的希望;用汗水灌溉我的烦恼;好好谈谈成功之门!
暑假期间 , 我画了很多漂亮的画 。 无数的笔为我们的青春勾画 , 满满的画为我们的学习 。 穿过公园 , 和朋友聊天 , 学习有趣的东西 。 朋友叹了口气:“我好紧张进入第三天 。 我该怎么办?”我不以为然地回答:“你怕什么?就在书海里四处旅行吧!”“你能吗?我有点不自信?”记住 , 自信是成功的第一秘诀 。 朋友笑了 。
初三 , 就像试卷一样 , 等着我们去思考 , 去征服 。 当我自己感觉到的时候 , 困难太多 , 我无法呼吸 。 问世人 , 挫折是什么?我感叹贝多芬克服了失明的痛苦 , 赢得了光明 , 点燃了对音乐和生活的激情 。 我感叹爱迪生克服了无数次失败 , 用最新的自己做了一次成功的实验 , 获得了站起来的勇气 , 不怕困难 , 不怕摔倒 。 我感叹陈的勤奋学习和刻苦练习 , 克服了奇袭的困难 , 终于获得了奥运冠军 , 赢得了亿万人民的掌声 。 他们只是不再平凡的普通人 , 在挫折面前昂首挺胸 。 摔倒了 , 不是盲目的东张西望 , 而是凭着自己的勇气和信念爬起来 。 这样的精神 , 这样的人 , 我怎么能不感叹呢?凡事都有失败和阻碍 。 为什么学习不一样?初三是冲刺点 , 也是终点 。 进入初三 , 难免会有各种大小困难 , 但一定要抛开 , 径直走向四通八达的道路 。 如果现在不打 , 什么时候打?
我带着兴奋 , 带着自信 , 带着幸福去寻找 , 和你战斗到底!
三年级:吴红艳
初三是人生的转折点 , 是初三 。 当你真正来到这里 , 你才真正明白 。 合成网络
记得初中的时候 , 看到初三的学生比我们多一个晚自习;看到初三的学生体育锻炼比我们多;看到初三 。 学生必须在周六和周日补课 。 初三只给我留下一个印象:苦难 。 合成网络
到了第二天 , 我明白了“一分耕耘 , 一分收获” 。 初中生的痛苦一定会得到回报 。 但是我觉得高三的学生星期天玩的时间太少了 。 这时 , 初三给我留下了另一个印象:紧张 。
真正进入初三的时候 , 我感受到了初三的压力 。 中学生写了《进初三》 。 再过一年 , 我就要高考了 。 我面前有两条路 。 一个是努力一年 , 争取考上重点高中;二是混一年 。 第一条路是光明的 , 但崎岖不平 。 没有人不想走一条路 。 在如此巨大的压力下发电 。 初三的学生希望即使再努力一点也要努力 。 只有当他们比以前更加痛苦和紧张的时候 , 他们才能实现自己的目标 。
初三不惨 。 上课听课我们听腻了 , 幽默的老师会逗我们笑;我们有更多的体育锻炼 , 可以更好地结合工作和休息 。 第三天可以让我们感受到获取知识的喜悦;让我们感受到成熟的骄傲 。 初三是愉快的 。
【中学生作文:进入初三】第三年 , 是竞争更加激烈的时候 。 因为这一年 , 不仅有过去负责过的同学 , 还有经验丰富的复习同学 。 更难取得以往的成绩 。 但竞争也能产生动力 , 能让我们学得更好 , 长得更快 。

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